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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

2012 : Enjeux internationaux pour les professionnels de l’éducation : mieux connaître pour mieux agir

C’est à l’ENA de Strasbourg que l’AFAE a choisi de réunir les professionnels de l’éducation les 16, 17, et 18 mars 2012 pour son 34e colloque national.

Qu’il s’agisse de la construction européenne, de l’impact des grandes enquêtes internationales de type PISA, de la circulation au-delà des frontières d’idées relatives à l’éducation - mais qui sont parfois originaires d’autres horizons politiques ou économiques - ou même des compétences nécessaires à nos élèves face à un marché du travail fortement internationalisé, des questions liées à des perspectives internationales font de plus en plus souvent irruption au cœur de nos pratiques professionnelles.

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Danse et technologies

Un plongeon dans l’histoire de la danse pour mieux découvrir l’avenir de la scénographie, du corps sur scène et des technologies...A travers une rétrospective des créations majeures autour des technologies et de la danse et avec pour trame de fond l’événement « Nine evenings » - festival new yorkais considéré comme l’un des tout premier terrain d’expérimentation mêlant spectacle vivant et principes informatiques - ,Clarisse Bardiot explique et illustre les différentes notions de plateau numérisé, scènes augmentées et Téléscènes. 

SITE GAITE LYRIQUE

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Les applications pédagogiques de Twitter

Publié par Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. conseillère pédagogique TIC, Cégep Limoilou Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.enseignante en techniques d’intégration web, Collège O’Sullivan de Québec

En 2009, un dossier décrivait le blogue comme un site web tenu par un ou plusieurs blogueurs qui publient librement des billets dans un journal de bord antéchronologique. Les blogueurs bénéficient d’une plateforme qui leur permet d’enrichir facilement leurs billets d’hyperliens et de médias. Les lecteurs, quant à eux, peuvent laisser des commentaires et le blogue peut devenir un lieu d’échanges ou de débat.

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La courbe des usages d’un ENT par WebServices pour l’Education

Publié par Webservices pour l’Education le 20 février, cet article présente par un shéma trés explicite, l’ensemble des conditions à réunir et des freins à dépasser pour aboutir à l’utilisation généralisée de l’ENT dans un établissement.
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La vidéo accessible à tous au collège

Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. coordonnateur, Profweb (Québec-Canada)
Au cours des dernières années, plusieurs technologies sont apparues ou se sont développées et ont permis aux enseignants d’expérimenter de nouvelles activités pédagogiques. C’est notamment le cas de la vidéo, qui, autrefois réservée aux spécialistes, est désormais plus accessible et plus facile à utiliser en contexte pédagogique.
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