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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
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L’aide à se comporter

Photo Credit :Victor1558 via Compfight cc
Publié le 31 mai 2013 par Henri Boudreault Ph.D. professeur à l’UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique sur son site Didactique professionnelle
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Pratiques efficaces en gestion de classe et relation maître-élèves

Comment intégrer les élèves qui connaissent des difficultés d’apprentissage dans les classes ordinaires ?
Comment leur permettre de développer une relation positive avec leurs enseignants ? Quels effets cette relation peut-elle avoir sur leur développement ?
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Pourquoi l’incompétence des formateurs est-elle leur meilleur atout pour faire apprendre ?

Initialement publié le 20 Juin 2013 par JmarcFJ, auteur et acteur de stratégies de formations professionnelles Consultant code-formation.overblog.com —
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Canopé lance une campagne pour accompagner les nouveaux enseignants à la rentrée 2014

Du Master 2 aux premières années de prise de poste, Canopé, le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques donne des clés aux enseignants pour préparer les cours, animer une classe et gérer au mieux les enjeux éducatifs du quotidien.
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Comment réinvestir les élèves dans leurs apprentissages ?

Essai de mise en place de la classe inversée et de l’évaluation choisie en collège.
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