Twitter, outil de tranformation du lien social
- vendredi, 28 mars 2014
- Technologies
Article initialement publié sur Parents 3.0
L’Injep, Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, vient de publier son étude annuelle sur l’utilisation de Twitter :
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Ce que les Tice ont fait de mal au numérique
- samedi, 08 mars 2014
- Débats
C’est la grande tendance du moment et je n’en avais pas pris conscience encore. Il est de bon ton, en effet, aujourd’hui, de ne pas trop contester le numérique ou de ne le faire que mollement mais le consensus est assez grand de le réduire à une fonction anecdotique, secondaire, cosmétique, strictement utilitaire. J’en ai reçu des preuves récentes.
On concède du bout des lèvres qu’il est capable de rendre quelques menus services à la pédagogie.
Journée de la femme
- samedi, 08 mars 2014
- Interviews
Claudie Haigneré, spationaute, présidente d’Universcience, explique l’importance qu’elle accorde à l’orientation professionnelle des filles et à la nécessité de leur donner confiance dans leur potentiel. Elle souligne le paradoxe entre les trés bons résultats scolaires des filles et leurs ambitions professionnelles plus modestes.
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Morale laïque : que c’est flou !
- mercredi, 15 mai 2013
- Débats
Crédit photo : Rob Shenk via Compfight cc - Article publié par Monique Dagnaud sur Télos. Accès à l’article. Autorisation de publication accordée pour Educavox
Enseigner la morale laïque, qu’est-ce que cela signifie ? Difficile à dire, car règne le flou. À lire le rapport « Pour un enseignement laïque de la morale », se profile en filigrane la volonté d’introduire une profondeur philosophique à l’enseignement de l’éducation civique, en insistant sur les notions de liberté, devoir et bonheur.