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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Des femmes formi-formidables !

Elles sont jeunes, enthousiastes et volontaires. Astronautes, biologistes, physiciennes... elles en ont rêvé et l’ont fait. Ces femmes ont choisi une carrière scientifique et nous communiquent leur passion ou celle de leurs aînées. De beaux portraits, des expériences partagées.

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Jeux vidéo : La montée en game

Classés en tête des industries du divertissement partout dans le monde, les jeux vidéo sont en pleine mutation. Les gameplays deviennent responsables et éducatifs, alors que les thématiques abordent les grandes questions de société. L’ère des jeux à impact positif aurait-elle commencé ?

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Une nouvelle stratégie pour la recherche et l’innovation bretonne

Positionner la Bretagne dans l’espace européen et répondre aux transitions sociale et citoyenne, numérique et industrielle, et environnementale et écologique : c’est l’objectif de la nouvelle stratégie régionale de recherche et d’innovation. Votée en décembre 2020, elle doit affirmer les domaines d’innovation phares de la région et favoriser le transfert de technologies.

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Les T'éduc : Nos contenus en ligne pour les vacances !

Contenus à découvrir en classe ou à recommander à vos élèves pour les vacances

Bidouilles et manips

Jeux, quiz sur les techniques d'information. Cycle 3 et plus. Pour accéder aux manips, choisissez le thème qui vous intéresse (astronomie, environnement, santé...) et apprenez tout plein de choses !

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Les T'éduc - Webinaire : mercredi 17 mars à 17h

Une invitation réservée aux enseignants : Webinaire : mercredi 17 mars à 17h

Participez à notre prochain T'éduc en ligne sur le thème : Sciences participatives, Youtubeurs... Quelle transmission des savoirs dans les nouvelles pratiques de culture populaire ?

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