"Les clés de l'école" est un projet qui consiste à expliquer le fonctionnement actuel de l'Ecole aux parents. Il s'agit de vidéos très courtes portant, à ce jour, sur 45 thèmes différents. Ces vidéos peuvent être partagées avec les familles via un site d'école (ou un blog de classe) mais aussi en insérant dans les courriers les QR codes associés à chacune d'entre elles.

Jeudi 7 décembre - FUTUR #HumainxMachine : à quoi ressemble(ro)nt les interfaces de demain ? 

Le temps d’une matinée, plongez au cœur des nouveaux modes d’interaction comme si 2018 n’était qu’un vieux souvenir. 

ENTREPRENDRE POUR APPRENDRE : UN PROGRAMME DE PEDAGOGIE ACTIVE QUI ACCOMPAGNE LES JEUNES DANS LA REALISATION DE PROJETS ENTREPRENEURIAUX.

 Le prix Atout Soleil 2017 distingue cette initiative.

Que l’on soit Corporal écossais des Gordon Highlanders, fantassin allemand de l’Infanterie-Régiment Nr. 75 ou fantassin français du 23e régiment d’infanterie coloniale - ces silhouettes sont présentées au musée de l’Armée dans l’exposition Dans la peau d’un soldat. De la Rome antique à nos jours - les soldats de la Grande Guerre passent plus de temps à attendre qu’à combattre.

http://www.musee-armee.fr/expoDansLaPeauDunSoldat/parcours.html

Ce dispositif, organisé pour la cinquième année consécutive, associe le CLEMI à Wikimédia France pour proposer aux lycéens et lycéennes de contribuer à Wikipédia (création d’articles et enrichissement de contenus existants).

Le projet s’inscrit dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ainsi que d’éducation au numérique. L’écriture collaborative est au centre du travail et mobilise des compétences essentielles telles que savoir chercher, savoir organiser, savoir vérifier, savoir publier.