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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Etude du déploiement des réseaux par UFC-Que Choisir : inégalités ...

Alors qu’Emmanuel Macron a récemment annoncé de nouveaux investissements pour le très haut débit, l’UFC-Que Choisir rend publique une étude révélant que le déploiement des réseaux de nouvelle génération (fibre optique, câble…), loin d’améliorer la situation des laissés-pour-compte du numérique, creuse les inégalités.

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La technologie dans l'apprentissage d'une école hôtelière Suisse (Swiss Education Group)

Swiss Hotel Management School (SHMS), l’une des cinq écoles de Swiss Education Group vient d’obtenir le statut de « Apple Distinguished School » pour la période de 2017 à 2019. Quel sont donc le rôle et la place de la technologie dans l’apprentissage? Echanges avec Benoit Samson, Directeur marketing et stratégie de marque du groupe.

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Educatec-Educatice, ‘l’Innovation Hub’ accueillera le meilleur de l’EdTech sur le salon

Pour cette nouvelle édition, devenu le « salon professionnel de l’innovation éducative », Educatec-Educatice se tourne résolument vers l’avenir, en créant un espace inédit, ‘l’Innovation Hub’, dédié à l’EdTech. Véritable vigie sur les pratiques et outils pédagogiques qui sont imaginés aujourd’hui, cet espace sera le lieu de rendez-vous pour les professionnels du secteur, institutions publiques et acteurs privés qui réfléchissent ensemble au futur de l’éducation.

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Le 30 septembre, Cité des Sciences et de L’Industrie : Adopte un mooc

« Les MOOC (Massive Open Online Course) sont un nouvel exemple de la manière dont le numérique a conquis en quelques années notre quotidien. L’apprentissage en ligne possède ses propres codes, ses propres méthodes, ses propres thématiques. Il nous semblait évident que cette manifestation, conçue avec France Université Numérique avait toute sa place à la bibliothèque de la Cité des sciences et de l’industrie. » Bruno Maquart, Président d’Universcience.

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Académie Aix-Marseille : Pédagogies immersives

Depuis janvier 2016, le collège de Fontreyne de GAP (05) et des écoles du réseau développent une activité d'étude et de recherche sur l'usage d'univers de réalité virtuelle immersive en éducation.

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