Mouvement français des Réseaux d’échanges réciproques de savoirs (RERS) - FORESCO / Université d’automne 2017 -  Une société apprenante ? A quelles conditions cela est-il possible ?

Depuis que l’informatique est un objet d’enseignement–apprentissage, les acteurs de la recherche se rencontrent régulièrement autour des dilemmes que suscite cet objet. C’est à ce titre que, depuis 1988, les colloques de didactique de l'informatique, puis le colloque Didapro – DidaSTIC explorent les thèmes autour de l’enseignement et l’apprentissage de l’informatique.

OpenClassrooms et la Région Île-de-France lancent le premier centre d'apprentissage de France 100% en ligne dédié aux métiers du numérique -

Communiqué : La plus grande compétition académique de cybersécurité, créée il y a 14 ans par l’Institut Polytechnique de l’Université de New York, la New York University Tandon School of Engineering, s’étendra cette année à l’Europe, où elle sera accueillie par l’Ecole Supérieure d’Ingénieurs en Systèmes Avancés et Réseaux (Esisar) du 9 au 11 novembre 2017.

L'edutainment : vers une école parallèle ? Le Campus E-Éducation (C2E) est une manifestation scientifique et professionnelle organisée par l'Université de Poitiers (laboratoire Techné) et ses partenaires.