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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

MediaSchool group offre une seconde chance aux étudiants avec une rentrée décalée en mars 2013

Que ce soit à l’université, en classe préparatoire ou dans une école spécialisée, beaucoup d’étudiants se rendent compte après quelques mois de cours que la formation choisie ne leur convient pas. C’est pourquoi les écoles du groupe Mediaschool Group que sont l’ECS, l’IEJ et #SUPDEWEB proposent une rentrée décalée en mars 2013, pour les étudiants souhaitant se former aux métiers de la communication, du journalisme et du web. C’est donc l’occasion pour eux de se réorienter sans perdre de temps.
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La compagnie de spectacle vivant de culture scientifique animée par Anne Rougée

Au théâtre des Déchargeurs, 3 rue des Déchargeurs à Paris 1er
 
Les Femmes de Génie sont rares ?
Tous les lundis à 19h30
du 7 janvier au 8 avril 2013
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Quelle est votre intention ?

Publié par Henri Boudreault Ph.D. professeur à l’UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique, le 7 janvier 2013 sur son blog : didactique professionnelle :
Accès à l’article sur son blog
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SEMINAIRE de la FESPI - Fédération des Etablissements Scolaires Publics Innovants-

Séminaire des 18 et 19 Janvier 2013
Les thèmes abordés sont :
La formation : quelle politique de formation pour la FESPI ?
Le rapport aux apprentissages : analyses, héritages et perspectives.
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Le numérique pour enseigner et apprendre

Support de la conférence donnée dans le cadre de l’Ecole doctorale "Didactique des disciplines"

"Entre nécessités et opportunités pour l’Université de demain", présentation de Marcel Lebrun, Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias IPM, Université Catholique de Louvain UCL

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