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CIAMLabs #2 - Cirque & Objets Connectés du 19 au 23 mai 2017
- vendredi, 05 mai 2017
- Agenda
Thématique 2017 : Cirque et objets connectés - Le cirque se développe fortement tant dans sa pratique professionnelle qu’amateure, avec désormais plus de 350 000 pratiquants amateurs réguliers en France et 450 artistes professionnels (nombre quintuplé en 20 ans).
En savoir plus...Grand succès pour la 11ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable (ANEDD)
- vendredi, 05 mai 2017
- Brèves
Le 6 avril 2017, Toulouse Business School accueillait sur son campus, la 11ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable (ANEDD). Porté par les étudiants du B3D (Bureau du Développement Durable), l'événement a, cette année, élargi son audience en s'ouvrant au public et en relayant ses temps forts sur les réseaux sociaux.
En savoir plus...Eduscol : Fiches usages des équipements mobiles
- jeudi, 04 mai 2017
- Outils
A signaler sur Eduscol : Les fiches "Usages des équipements mobiles"s'intègrent dans une démarche globale d'auto-formation. Elles s'adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d'inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs pratiques pédagogiques.
En savoir plus...A qui profite l'usage d'internet ? L'enquête Capacity
- jeudi, 04 mai 2017
- Brèves
Pierre angulaire du projet de Recherche Capacity financé par l’ANR et l’Agence Nationale du numérique, l’enquête nationale Capacity livre ses premiers enseignements sur la notion d’ "Empowerment" du numérique. Une enquête pour confronter les promesses du pouvoir d’agir par les outils numériques à la réalité des usages et bénéfices tirés par les utilisateurs de ces outils.
En savoir plus...Jean-Noël Tronc : La culture pour faire gagner la France
- mercredi, 03 mai 2017
- Brèves
Jean-Noël TRONC, Directeur Général de la SACEM : "L’association France Créative dont je suis un des cofondateurs a réuni le 6 mars plus de 100 artistes, dirigeants et acteurs du monde de la culture et de la création."
En savoir plus...ENSEIGNER
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