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Vivatech 2017: le nouveau salon de l’agriculture, mais avec des robots
- lundi, 19 juin 2017
- Brèves
Par Benoit Raphaël Medium.com, Digital & Media innovator. Entrepreneur. Creator of Le Lab (Europe 1) , Le Plus (l’Obs), Le Post (Le Monde).
Quel est le lien entre une vache et un robot ? En savoir plus...
Fablabs solidaires :#Imake4MyCity
- lundi, 19 juin 2017
- Fait marquant
Dans les FabLabs Solidaires, les jeunes découvrent et sont formés à la fabrication numérique. Aujourd’hui, le challenge #Imake4MyCity leur permet de proposer des projets pour faciliter la pratique du sport partout et pour tous et de contribuer également à changer le regard de la société sur le handicap.
En savoir plus...RURALITIC : " Un laboratoire de partage "
- samedi, 17 juin 2017
- Interviews
Publié sur http://ruralitic-forum.fr : L’implantation de RURALITIC dans le Cantal en 2005 n’est pas un hasard. Car depuis près de 20 ans, le Département a fait du Numérique une des clés de son développement. Retour sur les origines avec Vincent Descoeur, Président du Conseil départemental du Cantal.
En savoir plus..." Technologie : peut-on se défaire des promesses et des mythes "?
- vendredi, 16 juin 2017
- Brèves
Hubert Guillaud, sur internetactu.net propose une analyse du livre de Jean-Gabriel Ganascia, Le mythe de la Singularité, le spécialiste de l’Intelligence artificielle et président du comité d’éthique du CNRS qui, dit-il, " réfute et démonte pas à pas le cadavre de la Singularité et bien des absurdités qu’ânonnent trop de technoprophètes ". Intéressant débat !
En savoir plus...Vision prospective partagée des emplois et des compétences - la filière numérique
- jeudi, 15 juin 2017
- Brèves
Rapport par France Stratégie : Dans un contexte d’incertitude forte, dresser un diagnostic partagé et partageable sur l’évolution de l’emploi, des métiers et des compétences dans la filière numérique peut s’avérer difficile. Le rapport tente de répondre à ce défi en présentant une analyse des évolutions et enjeux des métiers cœur du numérique.
En savoir plus...ENSEIGNER
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