fil-educavox-color1

L’UNESCO et les pays du G7 sonnent l’alarme sur le harcèlement scolaire et unissent leurs forces contre la violence à l’école

Paris, 4 juillet – À l’occasion de leur rencontre à Sèvres (France) sous présidence française du G7 et avec la participation de la Directrice générale de l’UNESCO, les ministres de l’Éducation des pays du G7 ont adopté une déclaration pour « s’unir contre le harcèlement sous toutes ses formes, déclarer que le respect constitue un principe fondamental pour tous, et aider à garantir que nos écoles soient des espaces sûrs et accueillants pour tous les élèves ».

En savoir plus...

" Bordeaux CITY LIFE " pour une vie moins techno centrée et plus ouverte

La Tribune, organise depuis plusieurs années des Forums Smart City et ce dernier 19 juin, à Bordeaux " Bordeaux CITY LIFE "  pour une vie moins techno centrée mais plus ouverte à ses différentes composantes, plus collaborative et davantage sereine et aidante comme l’indique Jean-Christophe Tortora, le président de ce media traitant en particulier les questions économiques et dont un de ses rôles est d’organiser des débats publics.

En savoir plus...

La jeunesse d'aujourd'hui

Depuis quarante ans, la jeunesse a appris à vivre dans une société en crise, crise de l'emploi, de la culture, de la nation, de la République. Nous en arrivons même à considérer que le monde normal, la référence c'est celui qui s'est constitué en France pendant une période assez brève, de la Libération au choc pétrolier avec une économie nationale, une nation forte, un Etat puissant. Petit à petit tout ce bel édifice s'est délité.  Le monde a bel et bien changé et tous les domaines ont dû s'adapter à une société en mutation permanente.

En savoir plus...

" La lutte des classes ": récit fictif ou réalité ?

Sujet au combien d’actualité, ancré dans la réalité de tous les établissements secondaires de France et de Navarre, ou presque. La ségrégation est là, décidée "par le bas". On ne le dit pas officiellement par superstition ? Par peur d'en aggraver la réalité et les effets ? Par honte de ne pas trouver de solutions ? Y en a-t-il ?

En savoir plus...

Numérique : de quoi parle-t-on ?

Faire de la musique électronique avec des bananes, numérique ?
 
Se fabriquer un badge-laser, numérique ? Imprimer des objets en 3D, numérique ? Hacker le fonctionnement d’un établissement éducatif ou culturel, numérique ? Découper des marque-pages avec une machine, numérique ? Planter un potager sur son balcon, numérique ? Programmer un générateur de code-barres, numérique ? Découvrir le pixel art sur tablette ou avec des gommettes, numérique ? Broder des smileys sur des t-shirts, numérique ? Tricoter des circuits bizarroïdes, numérique ? Superviser un robot avec des scripts, numérique ?
 
En savoir plus...

Vous avez dit : "Citoyenneté ?"

A l’heure où on s’interroge sur les relations humaines à l’heure des réseaux sociaux et de l’instrumentalisation de l’information, au moment où en Europe, les listes ne se présentent plus sur des valeurs idéologiques – que signifie pour un électeur le nom des partis et leur signification par rapport à des choix de société ? – à l’heure où chacun aspire à être acteur dans un environnement politique, environnemental, sociétal, comment l’école peut-elle répondre ?

En savoir plus...

Oui, les data peuvent changer la donne… mais il faut savoir qui les coordonne

Par Houda Benjelloune sur l'ADN : Sur le papier, les data nous ont promis monts et merveilles. Dans les faits… On n’en a pas toujours vu l’utilité. IPSOS remet du concret dans la donnée, en 3 tendances.

En savoir plus...

Focus sur une série historique : c'est sur le Blob !

C'est sur le Blob, l’extra-média, l'édition de la Cité des sciences et de l’industrie et du Palais de la découverte : Mai 68, la science s’affiche ! En ce joli mois de mai, la société française est en ébullition. Cette série nous plonge dans les débats de l'époque auxquels la communauté scientifique a participé : le partage des connaissances, l’enseignement, la santé, la recherche, la psychiatrie, le rapport à l’État, les rapports hiérarchiques, etc. Aujourd'hui, les scientifiques ayant vécu ces évènements racontent, témoignent et nous guident dans cette aventure à travers slogans et affiches.

En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.