An@é
" Le fleuve qui voulait écrire. Les auditions du Parlement de Loire "
- mercredi, 18 août 2021
- Fait marquant
Le fleuve qui voulait écrire Les auditions du Parlement de Loire – Mise en récit Camille de Toledo – Voici un ouvrage historique. Pour la première fois en Europe, un fleuve a la possibilité de s’exprimer et de défendre ses intérêts à travers un système de représentation inter espèces. Le fleuve qui voulait écrire déploie un récit : celui d’un soulèvement légal terrestre où une commission constituante se voit confier la charge d’accueillir les éléments de la nature (fleuves, lacs, rivières, forêts, vallées, océans...) dans nos enceintes de décision politique.
En savoir plus...Ruralitic : mercredi 25 août, journée spéciale ÉDUCATION
- mercredi, 18 août 2021
- Agenda
Le 25 août à RURALITIC, les principaux acteurs de l'éducation, dans le cadre scolaire ou périscolaire, seront aux côtés des élus et des jeunes pour apporter de nouvelles solutions.
En savoir plus...Se faire entendre : une trousse médias pour les jeunes par Habilomédia
- jeudi, 12 août 2021
- Pédagogie
Union Européenne : Plan d’action en matière d’éducation numérique (2021-2027)
- mardi, 10 août 2021
- Fait marquant
Adapter l'éducation et la formation à l'ère numérique : Le plan d’action en matière d’éducation numérique (2021-2027) est une initiative renouvelée de l’Union européenne (UE) visant à soutenir l’adaptation durable et efficace des systèmes d’éducation et de formation des États membres de l’UE à l’ère numérique.
En savoir plus...Gaël Gilson : Littératie vidéoludique : éduquer aux jeux vidéo en contexte scolaire
- samedi, 07 août 2021
- Recherche
Gaël Gilson @Gael_Gilson- Docteur InfoCom /Littératie vidéoludique & éducation/ Professeur de français - Liège/ UCLouvain vient de mettre sa thèse en ligne et en accès libre : "Littératie vidéoludique. Éduquer aux jeux vidéo en contexte scolaire", en 2 volumes : la thèse et un recueil d'activités pédagogiques !
En savoir plus...ENSEIGNER
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Deux séries, Sans transition et… En savoir plus... -