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Enseignants, animateurs, mieux se comprendre pour travailler ensemble dans l'école

vendredi, Sep 23 2016
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Enseignants, animateurs, mieux se comprendre pour travailler ensemble dans l'école

Publié sur le site du centre-alain-savary.ens-lyon.fr : Une proposition de parcours de formation hybride pour une (ou des) équipe(s) éducatives d'école(s) qui souhaiteraient renforcer la collaboration inter-métier dans l'établissement.

Ce parcours est disponible sur la plateforme nationale m@gistère en démonstration et peut être déployé sur les plateformes académiques.

Au moment où la mise en place des PEDT (Projet Educatif De Territoire, dont le projet d’école fait pleinement partie) et des nouveaux rythmes scolaires qui instaurent des temps d’activités non-scolaires dans l’école, encadrés par des intervenants municipaux, se pose la question de la collaboration – ou de la non-collaboration :

  • entre 2 institutions (l’Education Nationale et la collectivité territoriale)
  • entre plusieurs métiers (Enseignants et animateurs, mais aussi ATSEM, agents de service, directeurs d’école, responsables et techniciens des services municipaux, IEN et conseillers pédagogiques, élus…)

Vous y trouverez un livret à télécharger, parcours avec vidéos etc... :

http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/partenariat-educatif/les-journees-detude-2014-2015/enseignants-animateurs-mieux-se-comprendre-pour-travailler-ensemble-dans-lecole

 

Dernière modification le lundi, 22 mai 2023
An@é

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