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Pour changer de modèle, il est vital de former des enfants et des adolescents capables de penser par eux-mêmes, de répondre aux enjeux mondiaux, et déterminés à agir pour que l'intérêt général l'emporte sur les intérêts particuliers. Bref, il est urgent de former des citoyens actifs. Or l'école, le collège, le lycée, tels qu'ils fonctionnent actuellement, n'y parviennent absolument pas.

Pourtant, une autre école est possible, et plus que jamais nécessaire.

Marie-Laure Viaud nous le prouve à travers l'expérience de L'Autre Collège, un collège alternatif, innovant, citoyen, à Paris, qui donne la priorité au plaisir d'apprendre et à l'épanouissement.

 

Marie-Laure Viaud est agrégée d'histoire et maître de conférences en Sciences de l'éducation à l'université Lille Nord. Elle est spécialiste des pédagogies alternatives : Des collèges et lycées différents (PUF, 2004), Montessori, Freinet, Steiner : Une école différente pour mon enfant ? (Nathan, 2008) ; Les innovateurs silencieux (PUG, 2015). Elle est également la coordinatrice du réseau de chercheurs sur les écoles et pédagogies différentes (https://www.recherchespedagogiesdifferentes.net), et la responsable de la recherche-action-expérimentation de L'Autre Collège, un collège alternatif fondé sur un projet économique et pédagogique novateur.

 " Changer l'école ", Marie Laure Viaud, Nathan essais, en librairie le 31 août.

Dernière modification le mardi, 20 juin 2023
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