Sommaire

Lire et écrire avec la littérature numérique par Yaël Boublil et Jacques Crinon

1. Lire, écrire, coopérer

Lycéens d’i-voix : l’immersion dans l’écriture par Jean-Michel Le Baut
Déplier des pans d’écriture par Christine Jeanney
Désacraliser les oeuvres et les auteurs par Morgane
Construire son image de lecteur grâce au réseau social par François Mouttapa
Rouletabille sur la toile par Olivier Brunet et Estelle Ferlay
Louis et son incroyable chien Noisette par Agnès Piquard-Kipffer
Tweeter en maternelle par Isabelle Rigoni
Un lion à Paris par Véronique Favre
Madeleines littéraires numériques : sitographie intimiste (1) par Yael Boublil

2. Auteurs et élèves créateurs

Comment s’écrit un moto-poème vidéo-numérique ? par Luc Dall’Armellina
L’Apprimerie, une maison d’édition numérique par Adèle Pedrola
Un diaporama interactif à partir d’une oeuvre picturale par Virginie Ruppin
D’un spectacle multimédia nait un conte sonore par Christiane Gayerie et Delphine Prats-Thortveit
Madeleines littéraires numériques : sitographie intimiste (2) par Yael Boublil

3. Numériser les classiques, scolariser la littérature numérique

«  Mais là, on sort un peu du cadre, non ?  » par Françoise Cahen
Si Candide m’était tweeté par Caroline Duret
Un Candide post-Charlie par Amélie Chérubin
Un texte, un jour par Sarah Sauquet
Naissance d’un manuel scolaire par Yann Houry
Faire confiance aux enseignants par Philippe Taillard
Madeleines littéraires numériques : sitographie intimiste (3) par Yael Boublil

4. Une oeuvre numérique : un objet bien identifié

Les narrations transmédia : un univers narratif complexe par Nathalie Lacelle et Prune Lieutier
Donner les clés du récit numérique à tous les élèves par Georges Ferone
Le livre numérique jeunesse : panorama par Aurore Lavenka
Le pari de la simplicité par Jacques Crinon
Madeleines littéraires numériques : sitographie intimiste (4) par Yaël Boublil
Petite anthologie d’oeuvres numériques, suite et fin par Yaël Boublil

5. Relecture

Des œuvres, des outils, des usages par Delphine Regnard

Toutes les informations sur le site : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Litterature-et-numerique