Enseigner avec le numérique, c'est aussi partager et publier sa veille
- mardi, 03 février 2015
- Brèves

L’enseignant doit aujourd’hui éduquer les élèves à la recherche d’information, de contenu et de connaissance. Il doit lui-même structurer sa pratique de recherche dans la grande variété des outils de publication de ressources numériques disponibles : sites de stockage et de partage de vidéos, photos, séquences pédagogiques, cartes heuristiques, blogs.
En savoir plus...Vers des citoyens Data-scientists ?
- lundi, 26 janvier 2015
- Débats

J’animais ce 21 janvier l’atelier « Big Data, avenir de la sécurité » lors du 7ème Forum International sur la cybersécurité. Evénement rassemblant sur les deux jours plus de 5000 personnes. Je tenais ici à vous faire partager les points essentiels et les principaux messages sur lesquels le débat a été construit et a fait l’objet de nombreuses questions dans l’assemblée. Initialement publié sur cybercriminalite.wordpress.com
Veiller sur Internet avec Talkwalker Alertes
- mardi, 07 mai 2013
- Fait marquant

Veille scientifique : méthodologie et outils web 2.0
- mercredi, 01 mai 2013
- Outils

Outils pour une communauté de veille et de publications.
- dimanche, 28 avril 2013
- Reportages

Effectuer une recherche sur Twitter : un panel de commandes à notre service
- lundi, 22 avril 2013
- Fait marquant

Veille et curation : Méthodologie de projet en 6 étapes
- lundi, 11 mars 2013
- Fait marquant

Comment être plus efficace pour rechercher sur Internet
- lundi, 18 février 2013
- Fait marquant

SAVOIR(S)
Outils - Les plus lus
-
-
Mar 24 2025
Pour accompagner les adolescents dans… En savoir plus...
-
-
-
May 19 2025
Notre École au défi du… En savoir plus...
-
-
-
Dec 09 2024
Le Groupement d’Intérêt Public Mission… En savoir plus...
-
-
-
Jan 16 2025
Cette lettre ÉduNum n°24 se… En savoir plus...
-
-
-
Jan 06 2025
Au collège comme au lycée,… En savoir plus...
-
-
-
Mar 27 2025
La vidéo traditionnelle est utilisée depuis… En savoir plus...
-
-
-
Apr 13 2025
L’AFD, Agence Française du développement,… En savoir plus...
-