>Le Proflab n’est pas un dispositif innovant, c’est bien plutôt une façon de prolonger, d’engendrer, de promouvoir, de faire circuler les idées, les pratiques, innovantes ou non, les désirs, les vulnérabilités et les forces pour "faire une école" qui se définisse d’abord par les liens, les interdépendances qui existent entre tous ses membres. Le Proflab voudrait permettre de "faire une école" au sens où l’on parle de "faire société". L’école doit permettre de voir l’autre comme une ressource.
>Le Proflab voudrait faire de la coopération un moyen au service de l’école mais également le coeur même de sa mission. Une école de la coopération cest une école où l’on pratique la coopération, mais plus encore une école où on l’enseigne justement en la pratiquant !
L’expérithèque
Dernière modification le jeudi, 03 juillet 2014
