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Comment la réforme du lycée éloigne les filles des maths et des sciences
- samedi, 09 mars 2024
- Analyses
Mélanie Guenais, Université Paris-Saclay
Le discours public met aujourd’hui l’accent sur la promotion des femmes dans les métiers scientifiques et techniques. Favoriser leur accès à ces voies prestigieuses est présenté comme un enjeu majeur, pour l’économie du pays comme pour l’égalité entre les femmes et les hommes.
En savoir plus...Culture numérique : les Rencontres 2024, le 22 mars
- vendredi, 08 mars 2024
- Agenda
Le programme complet de la rencontre culture numérique EMI & IA co-organisée par le ministère de la Culture et Universcience le 22 mars prochain à la Cité des sciences et de l’industrie à Paris est en ligne sur le site des rencontres culture numérique !
En savoir plus...Salaires revalorisés, recrutements, lutte contre les violences et les atteintes à la laïcité... Les mesures que les Français préconisent pour améliorer l'école
- vendredi, 08 mars 2024
- Débats
Indeed communique : Ces dernières années ont permis de mettre en lumière de nombreuses difficultés rencontrées par l’Education nationale pour recruter assez de professeurs, et pour conserver les professeurs en poste, qu’ils soient titulaires ou contractuels. Face à ce constat inquiétant, quelles mesures devraient être mises en œuvre pour améliorer la situation ?
En savoir plus...Femmes Ingénieures et métiers passions : Elles font l’ESEO
- vendredi, 08 mars 2024
- Brèves
A l’occasion de la Journée internationale du droit des femmes, l’ESEO, Grande École d’ingénieurs, met en valeur trois portraits de femmes ingénieures à l’ambition et aux compétences significatives. Laya, étudiante, Mélanie, alumni et Maria-Alice, enseignante-chercheuse et mathématicienne, rendent compte de leur parcours et de leur motivation d’évoluer dans ces domaines. Portraits.
En savoir plus...36 établissements obtiennent le niveau 3 du label "Egalité filles-garçons"
- vendredi, 08 mars 2024
- Brèves
Communiqué de presse : Cette année, le comité national de sélection* a retenu 36 établissements pour l’obtention du niveau 3 du label « Égalité filles-garçons ». La démarche de labellisation a vocation à donner une meilleure lisibilité et une plus grande cohérence aux actions conduites au titre de cette politique éducative. À l’occasion du 8 mars 2023, Journée internationale des droits des femmes, le ministère récompense ainsi des établissements menant une action ambitieuse en faveur de cet enjeu démocratique majeur.
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