An@é
Refondation de l’école : de bonnes questions mais des réponses timides
- lundi, 02 mai 2016
- Débats
Par Beatrice Mabilon-Bonfils sur Theconversation : La question scolaire est la question sociale du XXIe siècle : d’ailleurs les politiques ne s’y trompent pas et chaque quinquennat inaugure un nouveau projet scolaire. L’école est un lieu éminemment politique : elle sera au cœur de la prochaine campagne présidentielle. Dès son arrivée François Hollande engage par la loi du 8 juillet 2013 la refondation de l’école.
En savoir plus...Et l’art alors ?
- mardi, 03 mai 2016
- Pédagogie
Véronique FAVRE sur son blog "doigt d'école" nous offre de nombreuses pistes pédagogiques. Dans cet article: Quelle est la place du numérique quand il s’agit des arts visuels dans le Parcours Education Culturelle et Artistique ? L’Histoire des arts commence dès la petite section.
En savoir plus...Partager le pouvoir à l’ère des réseaux sociaux
- samedi, 30 avril 2016
- Agenda
Forum Changer d’Ère revient à la Cité des Sciences et de l’Industrie :
Jeudi 2 juin 2016
(9H – 18H)
Educavox est partenaire de cet événement. Voici les reportages effectués par l'An@é en 2015 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/256-forum-changer-d-ere-3/
et en 2014 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/193-forum-changer-d-ere-2014/
Rendez-vous le 2 juin !
En savoir plus...G-Science 2016, La déclaration commune de 14 Académies des sciences mondiales pointe trois défis
- samedi, 23 avril 2016
- Brèves
En vue du sommet du G7, qui se tiendra les 26 et 27 mai 2016, au Japon, à Ise-Shima, des présidents et membres de quatorze Académies des sciences se sont réunis, à l’invitation du Science Council of Japan, à Tokyo les 18 et 19 février. Il s’agissait d’élaborer des recommandations aux responsables politiques. La déclaration commune du G-Science des Académies a été remise mardi 19 avril aux gouvernants des pays du G7, et simultanément diffusée sur les sites respectifs des Académies signataires.
En savoir plus...Le numérique à l’école : tout (ou presque) reste à faire
- samedi, 30 avril 2016
- Débats
Par Alain Jaillet *sur "theconversation" : La nouvelle économie a appris à composer avec un concept radical qui désigne un changement total immédiat, de rupture, entre un mode d’organisation et un autre sans phase de transition ou presque, la « disruption ».
Le numérique est-il cet instrument de disruption attendu pour l’école ?
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