Petit pays, très grand film
- vendredi, 28 février 2020
- Brèves
Qui a gagné le 29ème prix Goncourt des Lycéens ? Petit Pays, écrit par Gaël FAYE. Le livre est adapté au cinéma par Eric BARBIER. Le film sort en salles le 18 mars.
Et il est exceptionnel.
En savoir plus...Vers des engagements à la hauteur des défis d'aujourd'hui ?
- samedi, 15 février 2020
- Edito
" Les technologies fonctionnent selon ce que les hommes, les entreprises et les travailleurs, en font. Mais aujourd’hui nous avons le sentiment de les subir de manière irréversible et elles ne font guère rêver la plupart de ceux qui les utilisent et les subissent."(1). Voici une affirmation qui sans cesse est confortée par l'information.
Cependant, partout, la société relève des défis. Et même si la défiance existe dans tous les domaines, particulièrement en politique, nous souhaitons montrer qu'au delà des déclarations de communication, les acteurs de terrain s'engagent.
En savoir plus...Du 31 mars au 3 avril : Prix 2020 Education aux médias et à l'info
- vendredi, 14 février 2020
- Agenda
Depuis plusieurs années, les Assises Internationales du Journalisme ont lieu à Tours en Indre et Loire et accueillent des centaines d’intervenants, conférenciers, ateliers de découverte et plusieurs milliers de visiteurs dont beaucoup de scolaire avec une journée d’ouverture consacrée à l’Education aux médias et à l’information le mercredi 1er avril à l’Espace Mame à Tours. Ces 13èmes Assises Internationales du Journalisme se tiendront du 31 mars au 3 avril 2020 sur le thème « Urgence climatique et reponsabilités journalistiques » suivies du salon du livre du journalisme le 4 avril.
En savoir plus...Eidos 2020 : un département mobilisé.
- dimanche, 09 février 2020
- Interviews
Le Département des Pyrénées-Atlantiques est l’organisateur d’EIDOS64, en partenariat avec la Direction des Services de l’éducation Nationale des Pyrénées-Atlantiques (DSDEN64) et le Rectorat de Bordeaux. La mise en œuvre de la journée a été assurée en coopération avec l’atelier Canopé 64 et le Syndicat Mixte La Fibre64. Cette journée a bénéficié d’un soutien du Ministère de l’éducation nationale et de la Jeunesse pour la troisième année.
En savoir plus...Le numérique change-t-il la façon de travailler des enseignants ?
- samedi, 01 février 2020
- Débats
« Faire entrer l’école dans l’ère du numérique » était un objectif du président Hollande en 2012. Quand on s’intéresse à L’Ecole 42, lancée en 2013 par le fondateur de Free (Xavier Niel) pour former des étudiants au numérique et à l’informatique, de manière non académique, on peut s’interroger pour savoir si on n’est pas allé trop loin… En effet, dans cette institution il n’y a pas de cours, pas de professeurs mais des défis à relever, des challenges à entreprendre et il est fortement conseillé de collaborer entre pairs, d’utiliser bien sûr les réseaux sociaux. Bref, mettre en avant les pratiques participatives, travailler sans compter ses heures, toute la nuit s’il le faut…
En savoir plus...Des outils numériques pour soutenir une approche pédagogique inclusive
- dimanche, 26 janvier 2020
- Outils
Publié en CC par Andréanne Turgeon et Andy Van Drom éditeurs pour Profweb https://www.profweb.ca.
Les outils numériques font désormais partie intégrante du paysage pédagogique au collégial. Ils constituent de formidables alliés pour réduire les barrières à l’apprentissage et offrir de nouvelles possibilités en termes d’accessibilité, et ce, bien au-delà des activités pédagogiques réalisées en classe.
En savoir plus...Lycéens des grandes villes/lycéens des zones périphériques : une indéniable inégalité de destin scolaire et professionnel.
- vendredi, 24 janvier 2020
- Débats
On connait bien les nombreuses et anciennes études sociologiques portant sur les liens entre les milieux d'appartenance socio-économique des élèves de l'enseignement secondaire et leurs inégalités de destin. Plus récemment sont apparues diverses études concernant les inégalités liées aux origines culturelles et ethniques, au genre aussi. Rares cependant ont été jusque là les recherches portant sur les inégalités de destin scolaire et professionnel qui découlent du territoire géographique sur lequel vivent les lycéens.
En savoir plus..." Education inclusive "
- vendredi, 24 janvier 2020
- Reportages
L’école inclusive est une école ouverte à la différence, capable d’accueillir tous les élèves. Elle vise à garantir à chaque enfant un même accès à l’éducation en déployant, de façon complémentaire, toute une palette de solutions pour s’adapter au mieux aux différentes situations.
En savoir plus...S'INFORMER
Tout l'agenda
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