Catherine Becchetti-Bizot : Ouverture du PNF NUMÉRIQUE 14/15 OCTOBRE 2015
- jeudi, 10 décembre 2015
- Pédagogie
Lors des Boussoles du numérique, ouverture du PNF NUMÉRIQUE 14/15 OCTOBRE 2015 par Catherine Becchetti-Bizot, Inspectrice générale de l'éducation nationale, chargée d'une mission sur les nouvelles pédagogies liées aux usages du numérique.
http://www.canal-u.tv/video/eduscol/ouverture_du_pnf_numerique_14_15_octobre_2015.19758
En savoir plus...Vous avez dit : classe inversée ? Podcasts et vidéo
- mardi, 08 décembre 2015
- Reportages
C'est quoi la classe inversée?
Deux professeurs répondent lors des Boussoles du numérique : en physique-chimie, Pascal Bihouée, en classe de Français, Amélie Mariottat.
Rencontre avec Philippe Meirieu à l'issue de son intervention "apprendre avec le numérique". Focus sur la classe inversée et l'utilisation du numérique à l'école.
En savoir plus...Musique aux 3 èmes Boussoles du Numérique 2015
- jeudi, 03 décembre 2015
- Pratiques
Les musiques actuelles et contemporaines sont entrées dans l’ère du numérique depuis les années 90 avec l'apparition des premiers ordinateurs personnels.
La pédagogie de la musique fait peu à peu son chemin, pour intégrer ces nouvelles technologies; le temps de la pédagogie est souvent bien différent de celui de la technologie.
Avec le Numérique la technologie permet au musicien de déléguer à la machine la production du son.
Une nouvelle problématique dans l'enseignement de la musique émerge : Comment apprendre à penser la musique avant d'aborder une pratique instrumentale ?
En savoir plus...Passerelles numériques au service d’une continuité de temps éducatifs
- samedi, 28 novembre 2015
- Reportages
Compte-rendu d'atelier Boussoles du numérique
Environnements numériques, objets connectés, 3D, comment ces dispositifs permettent-ils une continuité éducative? Avec Muriel Epstein, enseignante-chercheuse, présidente de Transapi, Maria Corona Fernandez, responsable des relations Internationale au lycée Gustave Eiffel, Emmanuel Prêt, Conseil régional Aquitaine, Stéphanie Lazaroo, Fondation Orange pour le programme « Fablabs Solidaires, Claire Rivenc, présidente Coh@bit>. Cet atelier est animé par Laurence Bee, journaliste auteur de Parents 3.0.
En savoir plus...Thymio : Première rencontre
- samedi, 28 novembre 2015
- Pédagogie
Première rencontre : Lors des Boussoles du Numérique 2014 les coursives du Rocher Palmer à CENON (33) s'illuminent de petites lumières étranges et résonnent de sons qui me rappellent les jeux d'arcade des années 80. Sur le stand Canopé je retrouve Christian Lebbe qui me présente Thymio pour la première fois.
En savoir plus...Humanités numériques
- mardi, 24 novembre 2015
- Reportages
Le numérique modifie, amplifie, diffuse, transforme les cultures, les langages et les valeurs. Comment cela se traduit-il dans les espaces d’éducation ?
En savoir plus...Stratégies et connexions dans une société de flux éducative et culturelle
- jeudi, 19 novembre 2015
- Reportages
Données ouvertes, projets collaboratifs, espaces de médiation et de formation : de nouvelles formes de partage et de rencontres, de configurations, de projets de société se dessinent. Comment reconfigurer les espaces politiques, sociaux, éducatifs et culturels ?
En savoir plus...L’éducation au cœur de l’écosystème numérique mondial
- mercredi, 18 novembre 2015
- Reportages
La première table ronde des Boussoles du Numérique (14 et 15 octobre à Cenon Bordeaux Métropole) a permis de situer la teneur et la qualité des débats amenés à se tenir pendant les deux jours.
Autour du thème « L’éducation au cœur de l’écosystème numérique mondial » les experts de tous bords (Etat, professeurs, professionnels du numérique, réseau Canopé) ont su ne pas se contenter d’enfoncer des portes ouvertes. « Le numérique attise beaucoup de fantasmes, affirmait Anaïs Theviot, maître de conférences à Sciences po Bordeaux. Il faut une éducation en amont pour sensibiliser le public afin d’en faire un outil utile et efficace. » Sur la question d’une éducation au numérique – au-delà de l’éducation par le numérique – Mathieu Jeandron, directeur du numérique au Ministère de l’éducation nationale, renchérissait « Ce n’est pas parce que l’information est accessible en trois clics qu’elle fait sens. La place des enseignants est de se mettre à côté des élèves pour arriver à quelque chose d’utile. »
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