Date limite de l’envoi des dossiers : 14 janvier 2022

La rédaction de GEO propose, pour la quatrième année consécutive, la Bourse GEO du jeune reporter. Reconnu pour son journalisme de terrain depuis plus de 42 ans, le titre mythique soutient la nouvelle génération de journalistes et photojournalistes, au travers de ce concours. La rédaction de GEO encadre le lauréat dans son travail d’investigation, tout en le mettant en lumière.

Par Anne Cordier ELN – Bienvenue dans le monde des cultures numériques enfantines ! | Cultures de l'Information (hypotheses.org) Financé par la Direction du Numérique en Education, dans le cadre de l’appel à projets Groupes Thématiques Numériques, le projet ELN – Enfances et Littératies Numériques – est un projet porté par Anne Cordier, UMR 6590 ESO, et André Tricot, EA 4556 EPSYLON. Un projet s’étalant sur la période 2020-2022 qui consiste à explorer les cultures numériques enfantines à travers un croisement de regards disciplinaires et un protocole méthodologique multidimensionnel, le tout appuyé sur une équipe pluricatégorielle. Bref, de la recherche comme on l’aime !

À la suite des nouvelles annonces gouvernementales, l'Etudiant confirme le maintien de l'ensemble de ses salons de l'orientation du premier trimestre 2022, les foires et salons n'étant pas soumis aux mesures de restrictions visant les grands rassemblements. 

Aller à la rencontre des établissements pour poser directement ses questions, élaborer ses choix d’orientation, préparer Parcoursup... Les salons organisés par l'Etudiant permettent chaque année à plusieurs milliers de jeunes d'aller à la rencontre d’ établissements de formation et d’avancer dans leurs démarches d’informations pour construire leur projet d’orientation.

Débutez l'année 2022 sous le signe de l'éducation aux médias et à l'information et participez avec vos élèves à la 33^e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École® (21-26 mars)

Cette action éducative phare permet aux élèves, de la maternelle au lycée, de mieux connaître l’univers des médias, de la presse et du numérique, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée.