Appropriation & détournements dans le numérique : pourquoi ce thème pour #Ludovia12 ? - Patrick Mpondo-Dicka, enseignant-chercheur à l'Université Jean Jaurès Toulouse et représentant du colloque scientifique Ludovia, nous présente le choix du thème de #Ludovia12 ; il détaille dans ce premier épisode les différentes parties du colloque ; suivront ensuite deux prochains épisodes où il nous invite à nous interroger sur les notions d'appropriation et de détournement dans le numérique éducatif.

...et créative associée au numérique - L'e-lab est une expérimentation de pédagogie collaborative et créative associée au numérique qui a été lancée depuis la rentrée 2014 au lycée des métiers François Camel de Saint-Girons. L’e-lab est à la fois un espace et une palette d’instruments pour pratiquer une pédagogie collaborative, solidaire et créative dans un environnement numérique.

Les ardoises numériques font l’unanimité au Collège Connecté Mendes France.
Le collège Mendès France de Tourcoing a intégré le programme Collèges Connectés (dénommé CoCons) à la rentrée 2013 avec la spécificité d’appartenir au dispositif Eclair (aujourd’hui REP+).

Article publié sur le site ludovia.com