Les « indicateurs de valeur ajoutée» : une façon d’aborder la question de savoir ce qu’est un bon collège ou lycée
- samedi, 19 avril 2025
- Débats

Chaque année, fin mars ou début avril, la Direction de l’évaluation, de la performance et de la prospective (DEPP) du Ministère de l’Education Nationale (MEN), présente les résultats d’une étude nationale portant sur la valeur de 4300 lycées et près de 7000 collèges de statut public ou privé sous contrat. Cette étude repose sur le calcul d’« indicateurs de résultats » (on dit parfois « indicateurs de performance »), qui sont officiellement présentés comme étant des outils de pilotage de l’établissement mis à la disposition des équipes administratives et pédagogiques, mais aussi des familles, en permettant à ces dernières de comparer les valeurs des établissements susceptibles d’accueillir leurs enfants et d’utiliser de façon rationnelle les marges de liberté de choix dont elles disposent.
En savoir plus...Ce que raconte la Cour des comptes
- jeudi, 17 avril 2025
- Débats

Le rapport public annuel 2025 de la Cour des comptes a pris pour thème : LES POLITIQUES PUBLIQUES EN FAVEUR DES JEUNES[1]. Nous nous intéresserons dans la Première partie : Accéder à l’éducation et à la formation, au chapitre L’orientation au collège et au lycée[2]. Mais de quelle orientation s’agit-il ?
En savoir plus...David COHEN : Créer des badges numériques sur trois niveaux de maîtrise
- mardi, 15 avril 2025
- Pédagogie

David Cohen est Conseiller pédagonumérique / Enseignant-formateur à Montréal. En 2021, il est à l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne. Il publie les P'tits fascicules, les 22èmes, en posant la question : Pourquoi/comment transformer sa pratique professionnelle ? Sa conviction : On ne peut et ne doit pas couper l'école de la société. https://www.educavox.fr/innovation/didactique/david-cohen-pourquoi-comment-transformer-sa-pratique-professionnelle. Sur le réseau LinkedIn il revient sur l'utilisation des badges numériques pour participer au développement des compétences.
En savoir plus...Sensibilisation des jeunes à la cybersécurité : la CNIL engagée dans l'Opération CACTUS
- mardi, 15 avril 2025
- Brèves

Les attaques visant les espaces numériques de travail (ENT) se multiplient. En réponse, les autorités compétentes en matière de cybersécurité et les ministères de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche, ont lancé une campagne de sensibilisation à l’hameçonnage destinée aux collégiens et lycéens.
En savoir plus...Comment le numérique réinvente les mécanismes de manipulation de l’information ?
- lundi, 07 avril 2025
- Reportages

Un Colloque Digital Natives s'est déroulé à l'Université Bordeaux Montaigne le 26 mars 2025 sur la question : Comment le numérique réinvente les mécanismes de manipulation de l’information ? Ce sont les étudiants de première année qui gèrent cette journée, sous la coordination d’Oscar MOTTA, enseignant à l’IUT.
En savoir plus...Jennifer Elbaz : Pourquoi et comment protéger ses données personnelles ?
- vendredi, 28 mars 2025
- Reportages

Entretien interactif avec Jennifer Elbaz, chargée de mission éducation au numérique, Direction des relations avec les publics, CNIL, au Printemps du numérique éducatif qui s'est déroulé à l'atelier Canopé 47. Attention, vos données personnelles sont en danger… ou pas ? Elle donne les clés pour : Protéger vos données comme un pro - Comprendre ce que les applis savent de vous - Faire du numérique votre allié en toute sécurité.
En savoir plus...Quand les jeunes filment leur formation
- mercredi, 12 mars 2025
- Fait marquant

La Sélection Officielle de Je filme ma formation 2025 est désormais révélée. Parmi 1 273 candidatures, 629 vidéos finalistes ont été retenues et sont en compétition pour remporter l’un des prestigieux trophées décernés lors de la cérémonie officielle du 3 avril 2025 au Grand Rex à Paris.
En savoir plus...Academica Dual Diploma a organisé son 1er Forum Virtuel des Grandes Écoles.
- vendredi, 07 mars 2025
- Brèves

Du 29 janvier au 19 février, Academica Dual Diploma a organisé son tout 1er Forum virtuel des Grandes Écoles pour offrir à ses élèves de Terminale l’opportunité de collecter des informations utiles à leurs candidatures aux grandes écoles et universités françaises et internationales.
En savoir plus...S'INFORMER
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Acteur engagé auprès du Ministère de l'éducation, du CLEMI, des… En savoir plus... -
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Communiqué de presse : Etude Ipsos Global Advisor « International… En savoir plus... -