10e édition des Journées du ELearning de Lyon.
- dimanche, 07 juin 2015
- Interviews
Les 18 et 19 juin les Journées Lyonnaises du Elearning fêtent leur 10e anniversaire. Ce colloque International annuel dont le succès est indéniable est le fruit d'une collaboration étroite entre l'Université de Lyon, la Région Rhône-Alpes et le Pôle d'Accompagnement à la Pédagogie Numérique et la Faculté de Droit Virtuelle de l'Université Jean Moulin Lyon 3auxquels de nombreux partenaires apportent leur soutien, comme la FING, l'ESEN, l'INSA, l'Ecole Centrale, l'ENS, l'IFé, Sciences Po Lyon, VetAgro Sup.....
En savoir plus...« Université 3.0 : nouveaux enjeux, nouvelles échelles à l’ère numérique »
- dimanche, 17 mai 2015
- Agenda
[du 27 au 29 mai Strasbourg] Colloque « Université 3.0 : nouveaux enjeux, nouvelles échelles à l’ère numérique »
En savoir plus...Éduquer au-delà des frontières disciplinaires
- vendredi, 03 avril 2015
- Analyses
Par Catherine Reverdy - Chargée d'études et de recherche à l'unité Veille et Analyses - IFÉ -
Les années 1970 ont apporté les « 10 % pédagogiques » et la possibilité de réaliser des projets souvent interdisciplinaires avec les élèves, pour insuffler de l’innovation dans les pratiques pédagogiques françaises.
En savoir plus...Établissement formateur ou formation en établissement ?
- jeudi, 02 avril 2015
- Conférences
Initialement publié sur le site : http://eduveille.hypotheses.org/7006
Par Laure Endrizzi
Après un colloque inaugural centré sur l’établissement formateur début 2013 et quatre conférences de consensus, la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle » poursuit ses travaux. Plus de 160 participants se sont retrouvés à l’ENS de Lyon les 26 et 27 mars 2015 pour ré-interroger le développement professionnel des enseignants.
Espace de formation et compétences
- lundi, 16 février 2015
- Analyses
Je viens de lire le billet de Jacques Rodet sur le manque de temps des apprenants à distance et j’aimerais le compléter par la vision de l’espace.
S’il fallait isoler un autre invariant en formation à distance, j’ajouterai celui de la difficulté à imaginer, à construire l’ (es) espace(s) de formation.
En savoir plus...Des cours de culture numérique 2014/15
- vendredi, 02 janvier 2015
- Conférences
Le Centre d’Enseignement Mutimédia Universitaire (CEMU) propose de suivre en différé les cours d’Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.. Parmi les derniers, les quatre derniers cours, à visionner en ligne ou à télécharger (classés open Education), peuvent intéresser directement les enseignants-documentalistes. Chaque cours dure environ 1 heure.
Formation et nouvelles pratiques d'enseignement
- mardi, 30 décembre 2014
- Analyses
Formation et nouvelles pratiques d'enseignement
Les cours ouverts en ligne et les apprentissages collaboratifs, M@gistère et autres dispositifs offrent des possibilités de diffusion, d’innovations pédagogiques et contribuent à un renouvellement des pratiques d’enseignement et de formation. Entre présentiel et distance, quelles sont les voies ouvertes de la formation ? Quelles sont les pratiques d’enseignement possibles avec usage des technologies dans un contexte propre à chaque programme de formation ?
Intervenants : Divina Frau-Meigs, directrice scientifique du Clémi, Daniel Gillard, Inspecteur Education Nationale TICE33, Jean-Marc Merriaux, directeur général du réseau canopé, Vincent Liquète, directeur adjoint de l’ESPE d’Aquitaine, Stéphanie de Vanssay, enseignante spécialisée en RASED, conseillère technique au SE-Unsa sur les questions du numérique à l'école, Jérôme Verschave, directeur général Aérocampus Aquitaine.
Animateur : Gilles Le Page, formateur conseil.
Le goût des sciences.
- samedi, 25 octobre 2014
- Fait marquant
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