Remise de prix : concours « Pour un usage responsable d’Internet » Rencontres de l’Orme 2016 Mercredi 8 juin 2016 – Palais des Congrès Marseille
À l’occasion des rencontres de l’Orme, qui se déroulent du 8 au 9 juin 2016 à Marseille, le ministère de l’Éducation nationale de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) ont décerné, le 8 juin, les trois prix du concours « Pour un usage responsable d’Internet » à quatre classes d’écoles primaires.

Un dossier proposé sur le site inaglobal.fr : "La rumeur, plus vieux média du monde ?" Omniprésent déjà au Moyen Âge, ce phénomène protéiforme explose dorénavant sur Internet et les réseaux sociaux. Décrypter ses mécanismes s’impose.

Par Sylvain Joseph sur le site Education aux médias Académie de Versailles : Qwant est un moteur de recherche français qui se caractérise par deux principes : [1] le respect de la vie privée et [2] la non-collecte ses donnés personnelles de ses utilisateurs.

Lors d'une table ronde organisée par les Milkshakers à Bordeaux durant la semaine digitale, j'étais invité à témoigner de mon usage du numérique auprès des enfants. Enfance et numérique, tel était le thème de la discussion et bien évidemment s'est posée la question de la prévention. Comme le rappelait si bien Lorraine Reinsberger des Milkshakers, l'approche frontale a peu de sens et est loin d'être suivie d'efficacité.

Ludovic est en CM2 et aime jouer avec ses camarades et fabriquer avec eux des photos ou de courtes vidéos. Quand elles sont drôles et bien ficelées, il les publie sur YouTube.

Allez, je vous raconte toute l’histoire, car tout n’est pas si simple. En ce mercredi après-midi de mars, Ludovic s’est amusé au-delà du raisonnable. La vidéo qu’ils ont produite avec ses amis est beaucoup moins drôle.

Laurence Corroy publie sur Theconversation : Théories du complot, rumeurs, emprises et recrutement terroristes via le Web forcent à s’interroger sur les pratiques médiatiques informationnelles en ligne : comment s’informe-t-on, qui croit-on spontanément ? Et surtout, quels sont les usages des plus jeunes ? Comment leur donner les outils critiques, numériques, techniques qui puissent leur donner la distance nécessaire, la capacité d’identifier les sources qui sont fiables et celles qui ne le sont pas ?

Qui ne connaît Serge Aurier ? Impossible d’échapper à l’information même pour qui ne cultive aucun intérêt particulier pour le football ou son business. Pour résumer la situation et pour ceux d’entre vous qui ont passé les dernières semaines dans une iourte mongole, le quidam est un joueur professionnel du Paris Saint-Germain qui a copieusement insulté ses petits camarades sur Periscope il y a peu.

Anecdotique, me direz-vous ? Pas tant que ça…

La CNIL et le Collectif éducation au numérique relancent le concours Educnum des 18-25 ans. L’objectif : développer des projets pour inciter les 6-14 ans à adopter les bons réflexes sur Internet.