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Hervouet-Kasmi  Thomas

Hervouet-Kasmi Thomas

Après 20 années d'expérience professionnelle dans la transformation digitale, j'ai acquis la conviction profonde que la révolution de la 3D immersive est devenue mature technologiquement et accessible sur le plan financier.

Associée à la gamification et au Social learning, cette révolution devient un levier stratégique décisif dans la course actuelle à l'Innovation et à la Différenciation.

Directeur de Projets Digital Learning et fondateur de experience-apprenant.fr, j’accompagne les décideurs, les Responsables de la Formation et de l'Innovation dans cette révolution à travers le prisme de la XpA eXPérience Apprenant. Je les aide à enrichir la XpA eXPérience Apprenant de leur établissement sur le plan pédagogique, organisationnel et technologique.

Le 6 septembre 2019, j'ai remporté le Concours VTS Jam2 qui récompense le meilleur Serious Game en deux mois

La réalité virtuelle contre le harcèlement

Le samedi 23 novembre 2019, dans la cadre du salon Virtuality, j’ai assisté au Talk de Guillaume CLERE, fondateur du studio de production audiovisuelle immersive, REVERTO. Après un cursus universitaire en économie et un Master en journalisme, Guillaume a travaillé pendant six années dans le journalisme et la réalisation de documentaires dans monde audiovisuel (Canal +, Arte, LCP-Assemblée nationale, KTO Télévision, France 3).

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L’Histoire en jeux… vidéo

Le 20 novembre 2019, j’ai eu le plaisir d’interviewer William BROU, Professeur d’Histoire-Géographie en Collège et Lycée à l’issue d’une table ronde organisée au Salon EDUCATEC EDUCATICE en partenariat avec Game for change, Ubisoft et le Ministère de l’Education Nationale.

Ce Youtubeur m’a raconté son cheminement dans l’enseignement de l’Histoire avec les jeux vidéo.

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" La publication scientifique à l’heure des fake news "

Ma vision personnelle du Colloque " La publication scientifique à l’heure des fake news " du 4 octobre 2019 : Le Syndicat de la Presse Culturelle et Scientifique a organisé un colloque d’une demi-journée sur ce thème La publication scientifique à l’heure des fake news : comment favoriser l'intégrité scientifique.

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