Reportages - Actualité de l'enseignement, de l'éducation et de l'école - Educavox

S'abonner à ce flux RSS

Production et valorisation des savoirs scientifiques sur l'éducation

mardi, 16 décembre 2014

Recherche

Production et valorisation des savoirs scientifiques sur l'éducation

Par Marie Gaussel
Chargée d'études et de recherche à l'unité Veille et Analyses - IFÉ

L’open data : comment utiliser cette ressource en classe ?

lundi, 15 décembre 2014

Pédagogie

L’open data : comment utiliser cette ressource en classe ?

Dans le cadre de la deuxième session des Boussoles du numérique Madame Armelle Gilliard, Chef de projet des services numériques à la Communauté Urbaine de Bordeaux et Monsieur Bruno Vuillemin ont animé, ce mercredi 10 décembre un atelier sur le thème de l'open data.

Salma Mesmoudi : Les budgets ont des limites. Pas les idées et la science !

samedi, 08 novembre 2014

Débats

Salma Mesmoudi : Les budgets ont des limites. Pas les idées et la science !

[Open Access Interview] par Abby Tabor MyScienceWork

Les données sont chères. Elles nécessitent du matériel pour les collecter, dans certains cas, le recrutement de sujets d'études, et impliquent des heures, des mois, voire des années de travail. Le budget des équipes de chercheurs est trop faible pour être gaspillé dans des collectes de données à tout-va.

Open Data : Le guide

jeudi, 06 novembre 2014

Outils

Destiné aux personnes sensibilisées à l'open data, ce guide vous accompagne dans votre démarche de demande de données publiques grâce à ses explications (précision sur la notion de « données », le service public et ses compétences) et aussi ses ressources (lettre type de demande de données, recherche de données publiques).

Eduquer aux données et éduquer avec les données ?

mercredi, 29 octobre 2014

Interviews

Eduquer aux données et éduquer avec les données ?

Depuis 1979, les Journées internationales sur la communication, l’éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles (JIES ou Journées de Chamonix) ont permis la constitution d’un « véritable patrimoine critique et prospectif » dont « on peut en retrouver des traces bien après dans des pratiques scolaires, des manifestations culturelles et des travaux de recherche.

Les choix de l'An@é

lundi, 01 septembre 2014

Edito

Après un été pluvieux et connecté, le monde culturel et éducatif se réunit et provoque sur les réseaux des échanges constructifs, des mutualisations indispensables.

Mon "indigeste" bilan de l’école thématique CNRS "MOOC et EIAH"

mercredi, 13 août 2014

Recherche

Mon "indigeste" bilan de l’école thématique CNRS "MOOC et EIAH"

Durant 6 jours, une cinquantaine de personnes se sont réunies pour échanger autour des problématiques de fond sur les MOOC. L’ambiance a été particulièrement constructive, et la diversité des participants a donné une grande richesse à tous les échanges informels.

La fabrique des données brutes

lundi, 26 mai 2014

Débats

Lecture de La fabrique des données brutes, Le travail en coulisses de l’open data de Jérôme Denis et Samuel Goëta - Cet article est d’abord publié sur mon blog relation, transformation, partage

Je ne sais d’où vient l’expression "la fabrique de". Je dirais probablement de l’émission "la fabrique de l’histoire". Il y a aussi les 4 émissions radio de "la fabrique de l’homme occidental" de Pierre Legendre en 1996. J’ai aussi trouvé mention de l’expression "fabrique de l’opinion" dans la lignée de Noam Chomsky ? mais cela semble plus récent.