Kate Crawford : « l’Intelligence Artificielle est une nouvelle ingénierie du pouvoir »
- mercredi, 09 octobre 2019
- Recherche

Kate Crawford (@katecrawford) est la cofondatrice (avec Meredith Whittaker, @mer__edith) de l’AI Now Institute. Chercheuse à Microsoft Research, professeur à l’université de New York, elle est spécialiste de l’étude des implications sociales des systèmes techniques et notamment des effets du Big Data, des algorithmes et de l’Intelligence artificielle. À l’occasion de l’inauguration de la chaire invitée IA et Justice, ouverte à l’École normale supérieure, elle a livré une passionnante présentation sur les enjeux de ces technologies. Prenons le temps de la dérouler !
En savoir plus...Agent 001 : Les données sont éternelles...
- mercredi, 31 juillet 2019
- Outils

Comment comprendre le monde numérique qui est le nôtre si l’on ne saisit pas ce que sont les données et les traces qu’elles laissent ? Agent 001 propose aux enfants d’entrer dans l’univers secret de la data et de la mémoire numérique à travers de situations de leur quotidien. Présentation lors du Forum Educavox par Pascale Garreau, Directrice éditoriale Savoir&devenir.
En savoir plus...Du concepteur à l’utilisateur : une chaine de responsabilité
- vendredi, 26 juillet 2019
- Interviews

Régis Chatellier, chargé d’études prospectives à la CNIL intervenait au Forum Educavox dans le cadre de la table ronde : Quelle éthique pour établir une relation de confiance numérique dans les administrations et services publics ? (1) Nous lui avons posé quelques questions.
En savoir plus...La CNIL lance une consultation publique auprès des chercheurs sur les traitements de données à des fins de recherche scientifique
- lundi, 15 juillet 2019
- Brèves

Pour permettre une meilleure compréhension des traitements de données personnelles dans la recherche scientifique, clarifier le cadre juridique applicable et concevoir des fiches pratiques adaptées, la CNIL lance une consultation publique à destination des acteurs de la recherche, hors santé.
En savoir plus...Les données au service des apprentissages ?
- jeudi, 27 juin 2019
- Didactique

Pour traiter de l’éthique dans le numérique, qu’il s’agisse de culture ou d’industrie, nous voulons ici dévoiler un certain nombre de processus qui influent sur la nature et le traitement des données d’apprentissages, des réalités dont il est important de prendre conscience aussi bien en tant qu’acteur que comme citoyen.
En savoir plus...Un an après le RGPD : les Français n’y comprennent toujours rien
- lundi, 03 juin 2019
- Brèves

Publié par Marine Protais sur www.ladn.eu : Le RGPD célèbre sa première année d’existence. Et son anniversaire n’est pas franchement festif. Selon une étude d’Ogury, la moitié des consommateurs français ne connaît pas cette loi. Deux tiers déclarent ne pas savoir comment leurs données sont utilisées.
En savoir plus...Oui, les data peuvent changer la donne… mais il faut savoir qui les coordonne
- jeudi, 09 mai 2019
- Brèves

Par Houda Benjelloune sur l'ADN : Sur le papier, les data nous ont promis monts et merveilles. Dans les faits… On n’en a pas toujours vu l’utilité. IPSOS remet du concret dans la donnée, en 3 tendances.
En savoir plus...Médias, Données, Intelligence artificielle : les questions d’éthique s’imposent
- mardi, 30 avril 2019
- Edito

"Avoir une conscience claire de l’impact du numérique est un impératif. " " Les initiatives citoyennes bousculent la démocratie et les échanges sur les réseaux sociaux démontrent un désir de modifier les rapports aux médias, aux décisions, aux législateurs ". Comment les informations médias et réseaux sociaux, la production et les collectes de données, l’Intelligence Artificielle questionnent-elles les politiques éducatives et les interactions sociales ?
En savoir plus...S'INFORMER
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