48H pour comprendre la transformation digitale
- mardi, 01 mars 2016
- Agenda
23-24 Mars 2016 Porte de Versailles - Paris - 48h POUR COMPRENDRE LA TRANSFORMATION DIGITALE... Pour leur septième édition, les Salons Cloud Computing World Expo et Solutions Datacenter Management partageront l'espace de la Porte de Versailles avec un nouveau salon consacré à l'Internet des Objets : IoT World.
En savoir plus...Un baromètre du développement local des services publics numériques
- mercredi, 24 février 2016
- Brèves
L'association Villes Internet a publié un baromètre du développement local des services publics numériques en partenariat avec le cabinet Deloitte Digital.
Issu de l'analyse des 10 000 actions numériques référencées dans la base Atlaas (Annuaire territorial de liaison des acteurs, actions et services numériques) de l'association, ce baromètre constitue "un outil utile, opérationnel pour guider les équipes municipales dans leurs priorités d'action et d'investissement nécessaires à la réussite de leur transformation numérique", précise Villes Internet.
En savoir plus...Numérique : quand personne ne parle de la même chose… et c’est éreintant !
- lundi, 22 février 2016
- Débats
Pauvre numérique, si mal compris de tous, en particulier dans le système éducatif ! Les médias mettent en effet tout leur cœur à diffuser un discours rebattu et convenu, sous influence des lobbys tout puissants dans la place, discours relayé parfois par l’institution elle-même, ignorante et sous l’influence elle-même d’une communication politique cacophonique.
En savoir plus...Jean Christophe TORRES : " l'Ecole de la transmission n'existe plus "
- dimanche, 21 février 2016
- Interviews
Agrégé de philosophie, diplômé de sciences politiques, Jean Christophe TORRES a bien sûr enseigné sa discipline en lycée. Devenu personnel de direction en 2005 il est aujourd'hui Proviseur du lycée Gay Lussac de Limoges.
En savoir plus...Développer le numérique à l'Ecole - Guide à l'usage des collectivités
- mercredi, 10 février 2016
- Brèves
Réseau Canopé, en coédition avec l’Association Villes Internet, publie un guide gratuit à l’usage des collectivités : Développer le numérique à l’école - À l’occasion de la Journée nationale des territoires, villes et villages Internet du 18 février 2016*, et suite à la convention signée entre Jean-Marc Merriaux, directeur général de Réseau Canopé, et Florence DurandTornare, fondatrice et déléguée de l’Association Villes Internet, le guide sera offert aux invités et disponible gratuitement en télé- chargement ainsi que dans tous les Ateliers Canopé de France :
En savoir plus...Les enseignants face au numérique : qui mène la danse ?
- mardi, 09 février 2016
- Débats
Publié par Julia Gualtieri sur le site du Digital Society Forum. Lorsqu'un enseignant demande à Marcel Lebrun, professeur à la Faculté des Sciences de l'éducation de l'UCL de Louvain si les ordinateurs vont un jour remplacer les professeurs, il répond, provocateur : " il y a de grandes chances que oui si vous me posez une question pareille ! ".
En savoir plus...Dis, papa, le numérique, c’est quoi l’idée ?
- jeudi, 04 février 2016
- Débats
Le numérique, c’est évidemment et d’abord de la culture. De la bonne culture faite pour les femmes et les hommes qui partagent le goût d’être et d’avancer ensemble, en plein accord avec leur temps. C’est la culture de la confiance et de la raison, la culture des lumières contre l’obscurantisme, la culture de l’humain, du social, du sociétal.
En savoir plus...Les sept outils de l’innovation (et ce n’est pas ce que vous pensez…)
- lundi, 01 février 2016
- Dispositifs
L’innovation est certes l’un des mots « buzz » les plus entendus/lus aujourd’hui. Que ce soit dans le monde des affaires, l’ingénierie, les relations publiques, les systèmes de transport et d’approvisionnement, les innovations à caractère social, etc., …on voit l’émergence de services et de produits dont les nouvelles caractéristiques font en sorte qu’ils contribuent à faire une différence positive, aidante et tangible pour la société. Sans ces retombées, point d’innovation.
En savoir plus...S'INFORMER
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