Roland Barthes et Pierre Bourdieu : de la langue à la « Langue ».
- samedi, 08 août 2020
- Analyses
La « Langue » peut-elle être confinée ? « On a alors pris la mesure de l’intérêt manifesté par ces élèves qui réfléchissaient sur les langues, toutes les langues mises sur un pied d’égalité, et des aspects positifs engendrés par ce type d’activités à la fois pour les élèves descendant de la migration et pour les autres. Cela nécessite un accueil qui, s’il est mis en évidence dès l’école maternelle, doit exister tout au long de la scolarité » Jacqueline Billiez.
En savoir plus...Quicktée, une activité orthographique autonome, accessible à tous en ligne, disponible du CP au collège
- mercredi, 25 mars 2020
- Dispositifs
Pour répondre aux besoins de tous·toutes les collègues, l'association Twictée a décidé de frapper fort. Quicktée c'est l'activité pour s'initier à Twictée ou exercer les notions déjà vues avec les élèves lors des épisodes précédents. Activité garantie 100 % autonomie pour s'adapter aux exigences de la continuité pédagogique.
En savoir plus...Interagir pour écrire grâce aux technologies numériques à l'école primaire
- lundi, 17 février 2020
- Recherche
Dans la vie quotidienne, la quasi-totalité des textes est désormais élaborée au moyen d’ordinateurs et de tablettes. De plus en plus, les personnes échangent en s’adressant des courriers électroniques ; participent à des forums de discussion ; effectuent des commandes, se documentent, se font connaître en utilisant le réseau internet.
En savoir plus...Produire un texte avec une tablette tactile à l'école primaire
- jeudi, 21 novembre 2019
- Recherche
Contrairement à ce qui avait été annoncé dans les années 1970 où l’on prévoyait une prévalence de l’image sur l’écrit, les technologies de l’information et de la communication (TIC) ont contribué à transformer les modes d’écriture et à accroître l’utilisation de l’écrit. L’arrivée de ces nouveaux outils dans les classes suscite logiquement l’intérêt des équipes pédagogiques comme celui des chercheurs.
En savoir plus...StreetLib, le livre numérique à l’assaut du monde
- vendredi, 26 avril 2019
- Brèves
Publié par Jean Cheramy sur lettresnumeriques.be : StreetLib est une plateforme de distribution, de création et de diffusion d’ebooks qui s’annonce en pleine croissance. Elle se veut " la passerelle mondiale de distribution de livres numériques et papier pour le XXIe siècle ".
En savoir plus...Faire vivre la littérature en classe : aider nos élèves à comprendre les histoires
- jeudi, 31 janvier 2019
- Didactique
Travailler la littérature en classe dès la maternelle mais pour quels objectifs ? La littérature pour apprendre, la littérature pour grandir, la littérature pour se questionner, la littérature pour aller vers une culture commune, la littérature pour rêver, la littérature pour réfléchir et ouvrir son esprit, la littérature pour jouer…la liste est sans fin…
En savoir plus...Changer les supports de l’écrit et observer les plus-values
- dimanche, 14 octobre 2018
- Pratiques
Ecriture collaborative : changer les supports de l'écrit ! A partir de l'écoute d'un enregistrement, écrire un poème....
Lien vers le document https://edu.glogster.com/glog/best-moments/359ka13nrmk
En savoir plus...Patrimoine en poésie - Fais rimer ton œuvre ou ton monument préféré ! - 15 septembre - 16 octobre 2018
- mardi, 25 septembre 2018
- Agenda
L'annonce officielle de la troisième édition de « Patrimoines en poésie » aura lieu à l'occasion des Journées européennes du patrimoine. Ce jeu-concours initié par la Région Île-de-France est co-organisé avec la Direction régionale des affaires culturelles d'Île-de-France.
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[NOTE : Cet article a été rédigé par Émilie Remy,… En savoir plus... -
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