Tablettes à l’école : L’arrivée de tablettes Windows change la donne
- lundi, 27 avril 2015
- Technologies

De nombreuses tablettes sous Windows 8 arrivent sur le marché. De nombreuses difficultés et limitations techniques vont elles tomber ?
En savoir plus...Du pragmatisme à l’audace : le système éducatif finlandais face au 21ème siècle.
- vendredi, 24 avril 2015
- Débats

Un exemple qui fait de l’ombre à l’Europe.
Depuis le début des années 2000, la Finlande défraie régulièrement l’actualité de l’enseignement, avec un système éducatif national particulièrement dynamique et ouvert aux réformes. Des mesures audacieuses et percutantes, qui n’hésitent pas à bousculer les traditions les plus anciennes, avec à la clé une réussite insolente. Et une première position ombrageuse à la tête des systèmes éducatifs européens.
En savoir plus...Les Signaux Numériques 2015 par Antoine Chotard
- mercredi, 22 avril 2015
- Fait marquant

A l'occasion de la FrenchTech Totem Party organisée par Euratlantique et AEC à la Cité numérique (Région Aquitaine / Bordeaux Métropole / Ville de Bègles), Antoine Chotard, responsable Veille et Prospective d’AEC, a proposé la 6ème édition de ses Signaux Numériques.
Le mouvement Do it yourself - « Faites-le vous-même »
- mardi, 21 avril 2015
- Dispositifs

Do it yourself (DIY) est une appellation, dont une traduction littérale en français serait « Faites-le vous-même », « Faites-le par vous-même », « Fais-le toi-même » ou encore « fait maison », ou « fait à la main » au Canada, qui désigne à la fois :
- certains musiciens ou mouvements culturels ;
- des activités visant à créer des objets de la vie courante, des objets technologiques ou des objets artistiques, généralement de façon artisanale.
(source Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Do_it_yourself)
En savoir plus...Institut Montaigne : Big Data et objets connectés
- jeudi, 09 avril 2015
- Brèves

L’Institut Montaigne est un think tank indépendant. Sa vocation est d’élaborer des propositions concrètes dans les domaines de l’action publique, de la cohésion sociale, de la compétitivité et des finances publiques. À travers ses publications et ses conférences, l’Institut Montaigne souhaite jouer pleinement son rôle d’acteur du débat démocratique.
Faire de la France un champion de la révolution numérique. Rapport avril 2015 Présidents du groupe de travail : Gilles Babinet et Robert Vassoyan.
En savoir plus...Engagement numérique de l’école : quelques bonnes raisons de craindre le pire…
- mercredi, 08 avril 2015
- Débats

En matière de numérique, qui n’avance pas recule. C’est une chose bien comprise maintenant par les entreprises et le monde du travail. L’engagement des personnels, des dirigeants, de l’ensemble des services doit y être résolu et déterminé, à tel point que plus rien ne permet aujourd’hui de faire autrement que d’évaluer en avançant, au risque de se tromper, parfois. Mais comment éviter cela ?
En savoir plus...La technologie
- vendredi, 03 avril 2015
- Débats

Un Monsieur me demandait l'autre jour – par curiosité ou pour vérification ? – si l'esclavage avait bien été aboli en 1789. Benoîtement, je lui répondis qu'en effet, les révolutionnaires, dans leur générosité immense, avaient nettoyé cette honte et insulte à l'Humanité – en cette année sacrée de notre mystique nationale. Mais immédiatement, je me corrigeai – de la même manière que le Temps le fit, en ce qui, pour Lui, fut l'espace d'un souffle – et lui expliquai que notre Glorieux Napoléon avait au bout de quelques années corrigé le tir, en rétablissant d'un trait de plume la barre du navire de l'exploitation.
En savoir plus...Le geste emprisonné
- vendredi, 03 avril 2015
- Débats

« Au cours de l’évolution humaine, la main enrichit ses modes d’action dans le processus opératoire. L’action manipulatrice des primates, dans laquelle geste et outil se confondent, est suivie avec les premiers Anthropiens par celle de la main en motricité directe où l’outil manuel est devenu séparable du geste moteur.
En savoir plus...S'INFORMER
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