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DE FACTO : Comment permettre à chacun de mieux s'informer ?
- jeudi, 24 novembre 2022
- Brèves
Les résultats de la consultation citoyenne menée par DE FACTO ont été présentés le 22 novembre à 14h à l’occasion de la 5e édition de Médias en Seine.
En savoir plus...Samedi 26 et dimanche 27 novembre 2022 : Le festival des Mondes Anticipés - Saison 2
- mardi, 22 novembre 2022
- Agenda
Les Mondes anticipés est un festival où scientifiques, prospectivistes et artistes interviennent, dans le but de développer chez les visiteurs une culture de l’anticipation au service de la construction d’avenirs désirés et souhaitables pour les générations à venir.
En savoir plus...Du 21 au 24 novembre : Semaine de la créativité et de l’innovation à l'Institut Mines-Télécom Business School
- dimanche, 20 novembre 2022
- Agenda
Du 21 au 24 novembre, les 220 étudiants de Master 1 d’Institut Mines-Télécom Business School répartis en 37 équipes vont participer à un évènement majeur de leurs études : la Semaine de la créativité et de l’innovation. Pour cette nouvelle édition, le parti pris est celui d'immerger les étudiants dans le monde de demain à travers une programmation variée selon un thème et une méthodologie résolument tournée vers l’avenir.
En savoir plus...T'éduc le 23 novembre : Fab Lab à l'école, vers des communautés d'apprentissage
- dimanche, 20 novembre 2022
- Agenda
L’expérience des FabLabs (laboratoire de fabrication), concept inventé dans les universités américaines a fait son chemin depuis les années 90. Son principe (de mise à disposition d’outils pour encourager la créativité et permettre, initialement aux étudiants, puis à tout autre public, de développer des projets et d’être en capacité de les prototyper) est de plus en plus valorisé.
En savoir plus...Un cycle d'animations innovant pour favoriser la lecture
- mardi, 15 novembre 2022
- Agenda
L’éducation nationale a fait de la lecture une grande cause nationale. Cet engagement national constitue une opportunité pour prolonger et amplifier l'action quotidienne de l'École, non seulement pour permettre aux élèves de maîtriser la lecture, mais aussi pour promouvoir, en dehors, une pratique quotidienne de la lecture. Elle est en effet un vecteur de transmission du savoir, de culture, d'égalité des chances et, au-delà, favorise l'épanouissement personnel pour les élèves.
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