Comment comprendre le monde numérique qui est le nôtre si l’on ne saisit pas ce que sont les données et les traces qu’elles laissent ? Agent 001 propose aux enfants d’entrer dans l’univers secret de la data et de la mémoire numérique à travers de situations de leur quotidien. Présentation lors du Forum Educavox par Pascale Garreau, Directrice éditoriale Savoir&devenir.

Régis Chatellier, chargé d’études prospectives à la CNIL intervenait au Forum Educavox dans  le cadre de la table ronde : Quelle éthique pour établir une relation de confiance numérique dans les administrations et services publics ? (1) Nous lui avons posé quelques questions.

Pour permettre une meilleure compréhension des traitements de données personnelles dans la recherche scientifique, clarifier le cadre juridique applicable et concevoir des fiches pratiques adaptées, la CNIL lance une consultation publique à destination des acteurs de la recherche, hors santé.

Pour traiter de l’éthique dans le numérique, qu’il s’agisse de culture ou d’industrie, nous voulons ici dévoiler un certain nombre de processus qui influent sur la nature et le traitement des données d’apprentissages, des réalités dont il est important  de prendre conscience aussi bien en tant qu’acteur que comme citoyen.

Publié par Marine Protais sur www.ladn.eu : Le RGPD célèbre sa première année d’existence. Et son anniversaire n’est pas franchement festif. Selon une étude d’Ogury, la moitié des consommateurs français ne connaît pas cette loi. Deux tiers déclarent ne pas savoir comment leurs données sont utilisées.

Par Houda Benjelloune sur l'ADN : Sur le papier, les data nous ont promis monts et merveilles. Dans les faits… On n’en a pas toujours vu l’utilité. IPSOS remet du concret dans la donnée, en 3 tendances.

"Avoir une conscience claire  de l’impact du numérique est un impératif. " " Les initiatives citoyennes bousculent la démocratie et les échanges sur les réseaux sociaux démontrent un désir de modifier les rapports aux médias, aux décisions, aux législateurs ". Comment les informations médias et réseaux sociaux, la production et les collectes de données, l’Intelligence Artificielle questionnent-elles les politiques éducatives et les interactions sociales ?

A l'occasion de la Journée Internationale des Droits des Femmes, la MEL a lancé une opération de sensibilisation sur la thématique "femmes et espace public" et invite à participer l'élaboration de la cartographie collaborative du territoire du métropolitain référençant les noms de rues existantes, places ou équipements publics portant des noms de femmes célèbres.