Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ?
- vendredi, 29 novembre 2013
- Brèves
2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir
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Un outil pour aider les jeunes à gérer leur vie privée sur les réseaux sociaux
- mercredi, 09 octobre 2013
- Fait marquant
Le Projet "IOR - Impact of Relationship"
Le 1er décembre 2012, l’Union Européenne a lancé ce projet qui nous tient particulièrement à cœur. Il a pur but de sensibiliser les adolescents entre 12 et 18 ans sur une utilisation plus sûre des différents réseaux sociaux en ligne.
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Le droit à l’oubli, un non-sens éducatif
- jeudi, 26 septembre 2013
- Débats
Depuis un bon moment déjà, notre vieille et inébranlable institution qu’est la CNIL, Commission nationale de l’informatique et des libertés, sous la pression de ses consœurs européennes, nous prépare une déclinaison locale d’un droit à l’oubli, par ailleurs pris en compte dans un projet de révision d’une directive européenne sur la protection des données personnelles.
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Jeux serieux pour internet responsable
- jeudi, 19 septembre 2013
- Brèves
Patricia Mac Kenzie, professeure documentaliste au collège du Pays de Banon évoque, à l’occasion des Rencontres de l’ORME 2013 », l’intérêt des jeux sérieux dans la responsabilisation des élèves sur Internet
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Qui a peur de Google ?
- dimanche, 04 août 2013
- Technologies
De l’usage de Google à l’école
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Pratiques numériques médiatiques des jeunes
- lundi, 22 avril 2013
- Conférences
Éduquer aux médias numériques, quels enjeux pour l’école ?
Le CRDP de Créteil ayant invité Michel Guillou, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.
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