Agence usages Canopé
Les usages du numérique éducatif : L'Agence nationale des usages du numérique éducatif est un site web de référence qui vise la compréhension des enjeux liés à l’évolution des pratiques professionnelles des enseignants dans un contexte numérique. Cette publication présente une veille sur les outils, ressources, services pédagogiques numériques pour l’Éducation, des résultats de la recherche internationale, des expériences d’utilisateurs dans la conduite des actions d’enseignement et d’apprentissage et une observation en continue des processus « usages » mis en œuvre dans le cycle de vie des projets technico-pédagogiques.
L'impression 3D en technologie
- mercredi, 18 mars 2015
- Pratiques
La classe de 3e de Michel Bigos travaille sur un projet d’habitat étudiant respectant les principes du développement durable. Après les nécessaires étapes de recherche d’information, de conception et de modélisation, une imprimante 3D est utilisée pour réaliser la maquette de ce logement optimisé.
Article initialement publié sur le site de l'Agence des Usages
En savoir plus...L’usage des tablettes en sortie sur le terrain
- dimanche, 08 mars 2015
- Pratiques
Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix).
Initialement publié sur le site de l'Agence des Usages
Production d’un livre numérique sur tablette tactile
- jeudi, 19 février 2015
- Pratiques
Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP.
Initialement publié sur le site de l'Agence des Usages
En savoir plus...La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?
- dimanche, 15 février 2015
- Recherche
La classe inversée est l’objet d’un immense engouement dans toutes les sphères de l’enseignement en Europe et aux États-Unis. S’agit-il d’un mouvement durable offrant de nouvelles perspectives pédagogiques dans un système scolaire essoufflé ou d’une mode qui ne convient qu’à certains enseignants, à certains élèves ? Quelles sont les conditions à respecter pour mettre en place une classe inversée efficace ?
En savoir plus...Course d’orientation numérique au CM2
- vendredi, 06 février 2015
- Pédagogie
La classe de CM2 de Stéphane Lebaron, professeur à l'école Maurice Leblanc de Saint-Antoine-la-Forêt (76), participe à une course d'orientation dans le cadre du projet européen iTEC.
« Course d’orientation numérique au CM2 » dans le cadre du projet européen iTec, est réalisé par Canopé académie de Rouen, et initialement publié sur le site de l’Agence des Usages http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/index.htm
En savoir plus...