An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.

URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

2nde Guerre Mondiale : les temps forts

mercredi, 21 mai 2014

Fait marquant

2nde Guerre Mondiale : les temps forts des festivités du débarquement

"Du débarquement à la reconquête"... Des petites histoires racontées par des collégiens de 3ème pour raconter l'Histoire.
Comment nos enfants abordent la Libération ? Des élèves de 3ème en Basse, Haute Normandie et Bretagne, ont enquêté assurant notre devoir de mémoire En savoir plus...

Guerre 14-18 : Comprendre la Grande guerre.

samedi, 24 mai 2014

Fait marquant

Guerre 14-18 : Comprendre la Grande guerre.

La guerre de 1914-1918 : un dossier pour comprendre la Grande guerre.

De 1914 à 1918, l’Europe et une partie du monde s’engagent dans la première guerre totale de l’histoire. Chacun des pays belligérants mobilise l’ensemble de ses moyens militaires, politiques mais aussi industriels pour l’emporter, au prix d’importantes conséquences sociales et matérielles pour les populations civiles.

JIES 2014 - Attention : données !

jeudi, 05 juin 2014

Agenda

Les données dans la médiation, la communication et l’éducation scientifiques et techniques.

Foire aux questions

mercredi, 04 juin 2014

Foire aux questions

Qui peut écrire sur Educavox ?

Tout le monde. Educavox est un média citoyen, il est ouvert à toutes les personnes qui souhaitent écrire et proposer des articles sur l’éducation et l’enseignement. La parole est à ceux qui ont des événements, des sujets d'actualité en débats, des analyses, des ressources et des pratiques à proposer, ou qui veulent mettre en perspective des informations existantes.

L'An@é, support associatif d'Educavox met l'actualité en perspective, assure l'éditorial, propose des reportages, des rencontres, des chroniques, la minut'éduc qui décode, qui donne pour tout public des explicitations sur des termes, des actions ou des nouveautés.

Je débute sur Educavox, que dois-je faire pour envoyer un article ?

Vous devez dans un premier temps vous inscrire sur le site (l’inscription est gratuite), il vous suffit d’avoir une adresse mail. Vous allez recevoir un mot de passe qui vous permettra de vous connecter à votre espace rédacteur. Dans cet espace, il vous est proposé « d’écrire un article ». Vous pouvez alors écrire ou coller votre article dans l’éditeur de texte. ( Une introduction courte dans le premier volet d'écriture et le corps du texte dans le second).

Après avoir sélectionné une rubrique et apposé quelques mots clés, vous devez ensuite valider votre article et le proposer à la modération d’un simple clic. L’article sera lu par les modérateurs pour valider sa mise en ligne.

N’oubliez pas de télécharger une photo d’illustration (JPEG 50 à 100 ko maxi )

Si vous ne savez pas à quelle rubrique attribuer votre article ou quels mots clés ajouter l'équipe éditoriale le fera. Elle s'occupera aussi de la mise en forme définitive.

Combien de temps dois-je attendre avant la mise en ligne de mon article ?

Il n’y a pas de règles précises. L’attente peut être plus ou moins longue en fonction des actualités mais aussi en fonction du nombre d’articles proposés. Les articles portant sur de l’actualité chaude sont regardés en priorité. En général sous 24 heures l’article proposé passe en ligne, toutefois il arrive en cas d’afflux d’articles ou de cohérence éditoriale, que les délais soient plus longs.

Comment rédiger un commentaire ?

En bas de chaque article vous avez un éditeur de texte qui vous permet de laisser un commentaire. Il sera modéré à priori. Les commentaires constructifs apportant une information complémentaire ou un regard différent sur le sujet, sseuls seront publiés.

Actuellement fonction désactivée

Je ne sais pas sur quoi écrire, avez-vous des idées ?

La ligne éditoriale propose trois catégories : actualités, innovations, ressources

Educavox est centré sur l’actualité de l’éducation, notamment sur l’innovation ou les usages entrainés par le numérique présent dans nos pratiques sociétales. Les articles peuvent porter sur les grands enjeux, défis environnementaux, éducation aux médias, échanges culturels à l'échelle internationale, relations entre les différents secteurs tels qu'économie et éducation, politique éducative au niveau local et global, modification des temps et des espaces éducatifs, réflexion sur les équilibres temps social /temps culturels incluant les nouvelles approches sociétales ...

Vous pouvez apporter des informations nouvelles, ou donner votre opinion en analysant l’actualité, proposer des ressources, des événements, proposer des reportages, des pratiques. L’important est le partage, la co-éducation, la co-construction d'une éducation au service de chacun et tout au long de la vie...

Comment évoluent les articles sur la page d’accueil Educavox ?

Les articles restent 24H sur la page d’accueil, parfois plus, c’est en fonction de l'actualité ou du nombre d’articles proposés.

La page d’accueil par défaut est classée par ordre chronologique. Les articles de la page d’accueil peuvent également être triés en fonction de la date de publication, de l’audience de l’article ou par les tags.

On retrouve ainsi les articles classés par dossiers. Les connexions sur un article même très ancien est au minimum de 10 par jour. Il peut atteindre ainsi des miliiers voire, pour les plus lus, des dizaines de milliers de lecteurs uniques.

Quelle est la politique éditoriale du site ?

Le site Educavox a une politique éditoriale la plus neutre possible d’un point de vue politique. Vous trouverez le détail de la ligne éditoriale ici.

Je souhaite contacter l’Equipe Educavox, que dois-je faire ?

Vous pouvez contacter l’Equipe Educavox Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">ici

Y-a-t-il des règles précises pour rédiger un article ?

Il n’y a pas de règles précises pour rédiger un article. La richesse d’Educavox est justement sa diversité et la multiplicité des points de vue. Toutefois votre article doit respecter la charte éditoriale, être argumenté et construit de manière logique et informative. L’objectif est d’informer le lecteur et de le faire réagir à l’actualité. Vous devez y joindre une illustration.

Données personnelles

Loi Informatique, fichiers et libertés

L’utilisateur est, notamment informé que, conforment à l’article 32 de la loi Informatique, fichiers et libertés du 6 janvier 1978 modifiée, les informations communiquées par l’utilisateur du fait des formulaires présents sur les sites sont nécessaires et sont destinées à l’exploitant du site web, responsable du traitement à des fins de gestion administrative et commerciale.

Toutefois, les adresses e-mails des rédacteurs s’étant inscrits comme tels sur le site EducaVox ne seront accessibles qu’à l’équipe de rédaction du site.

Celles-ci ne seront utilisées que dans le cadre du fonctionnement du site : annonce de la publication ou refus d’un article, annonce d’un nouveau commentaire sur l’article de l’auteur en question, échanges écrits entre la rédaction et les rédacteurs, envoi de newsletters aux internautes s’étant inscrits préalablement.

Le RGPD renforce l’obligation d’information et de transparence à l’égard des personnes

Deux personnes sont habilitées à avoir accès aux seules données strictement nécessaires à l’accomplissement de leurs missions d'administration du site, vos adresses mels et mot de passe.

L'auteur dispose d’un droit d’accès, de modification, de rectification et de suppression des données qui le concerne.

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Les utilisateurs du site "Educavox" sont tenus de respecter les dispositions de la loi et doivent notamment s’abstenir, s’agissant des informations nominatives auxquelles ils accèdent, de toute collecte, de toute utilisation détournée, et d’une manière générale, de tout acte susceptible de porter atteinte à la vie privée ou à la réputation des personnes.

La Charte éditoriale

vendredi, 19 novembre 2010

Charte éditoriale

1. Rédaction des articles

Cette plate-forme permet à chacun, lorsqu’il est identifié en tant que rédacteur, de rédiger des articles ou de proposer des vidéos sur toutes les thématiques de l’éducation traitées sur EDUCAVOX.

Tout contributeur ou auteur est susceptible d’écrire un article pour EDUCAVOX à condition que celui-ci respecte les règles énoncées par la ligne éditoriale. Experts, professionnels de l’éducation, partenaires qui s’investissent sur ce thème et autres rédacteurs identifiés peuvent apporter des informations et des opinions enrichissantes pour ce site.

2. Publication des articles

Afin de garantir l’exactitude et la qualité des informations, seules celles qui sont vérifiables et crédibles, seront retenues. Ainsi seuls les articles respectant les conditions énoncées par la ligne éditoriale seront sélectionnés par le comité de rédaction. EDUCAVOX autorise la mise en place de liens hypertextes pointant vers des contenus extérieurs dans la mesure où ils ne portent pas préjudice à l’image du site. Quel que soit le moyen utilisé par le visiteur pour publier une information (rédaction, vidéo ou fil RSS), cette ligne éditoriale a ainsi pour but de « filtrer » les informations soumises à EDUCAVOX.

Tous les propos contraires à la loi sont proscrits et ne seront pas publiés.
En participant, on autorise la publication du témoignage sur Educavox
Une orthographe et une mise en forme soignées (pas de textes en lettres capitales, pas d’abréviations ou d’écrits de type "SMS") sont exigées.
L’auteur doit s'assurer de ne publier que des documents libres de droit et en préciser l'origine - photos ou vidéos - avec une légende descriptive.
L’auteur doit signer le témoignage par son prénom et son nom. L’auteur doit pouvoir être identifié et son " profil auteur " renseigné.

3. Refus de publication d’un article :

Article avec un problème de droit d’auteurs
Article exprimant une opinion personnelle pas suffisamment documentée
Article pas récent / pas en rapport avec l’actualité
Article décrivant des faits faux ou non vérifiables
Article trop court - sauf pour une brève -
Article trop long - on pourra en réaliser plusieurs sur le sujet -
Article confus / pas clair / imprécis
Article à caractère diffamatoire
Article à caractère pornographique
Article à caractère commercial
Article incitant à la haine, au racisme, au sexisme, à l’homophobie

4. Conditions d’utilisation du contenu du site EDUCAVOX

Les utilisateurs du site Educavox peuvent télécharger et imprimer pour leur usage privé ou public les articles qu’ils souhaitent. Il est strictement interdit d’exploiter de façon commerciale et publicitaire le contenu du site. Il est obligatoire de préciser l'origine de l'article, nom, date de publication et lien vers le site.

La création de liens vers le site EDUCAVOX autorise la mise en place de liens hypertextes pointant vers son contenu dans la mesure où ils ne portent pas préjudice à l’image du site.

Respect du droit d’auteur : L’accès aux articles est libre et gratuit. Les internautes peuvent consulter l’intégralité des articles et des dossiers publiés sur le site.

Il est rappelé que les articles et autres contributions ainsi que les bases de données sont couvertes par le droit d’auteur et sont la propriété de leurs auteurs et de l’An@é.

Les utilisateurs doivent associer aux articles qu’ils citent les éléments bibliographiques permettant de l’identifier sans ambiguïté, et notamment faire mention du nom de l’auteur et du site Educavox.

Les illustrations : Les images illustrant les articles sont également protégées par le code de la propriété intellectuelle. Il est nécessaire de respecter les conditions d’utilisations (Créative Commons, images libres de droits…) et le cas échéant, de prendre contact directement pour obtenir le droit d’utiliser l’image. L’association d’une image au texte ne reflète pas nécessairement la position de l’auteur sur la thèse défendue dans l’article.

5. Protection des données personnelles

Données personnelles

Aucune information personnelle n’est cédée à des tiers.

Les adresses électroniques ou toute autre information personnelle dont le site EDUCAVOX serait dépositaire ne feront l’objet d’aucune forme d’exploitation.

Données statistiques

Un certain nombre de données statistiques (nombre de pages vues, fréquence des retours….) sont collectées par le serveur à chaque connexion.

Liste de diffusion

Les adresses électroniques recueillies dans le cadre de la liste de diffusion ne sont utilisées qu’à des fins d’informations. Chaque mail contient un lien permettant de se désinscrire à tout moment.

L’An@é peut organiser des rencontres d’auteurs et à ce titre peut vous contacter par mél.

Commentaires

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