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Darknet, dark web : la toile en clair obscur

La toile sur laquelle nous surfons quotidiennement n’est que la partie émergée du web sous laquelle se trouve le deep web non indexé par les moteur de recherche dans lequel il y a le dark web un espace parallèle où l’anonymat est la règle. Contrairement aux mythes qu’il suscite dark web n’est pas réservé à des trafics douteux et autres activités illicites voire dangereuses. C’est aussi une zone secrète où se côtoient des dissidents politiques, des lanceurs d’alerte, des journalistes qui s’expriment ou informent librement ainsi que des internautes lambda qui fuient le traçage systématique de leurs navigations.

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Peut-on rêver d'un monde tout numérique ?

"Le "numérique" a beau être un ensemble de technologies, équipements, pratiques et usages, cultures, pratiquement impossible à définir, force est de constater qu’il semble arriver à l’âge de la maturité.Mais derrière cette apparente stabilisation, le bouillonnement continue en coulisse. Après le « Techlash », la GAFAMisation du web, les acteurs de la tech s’activent dans de multiples directions, avec l’ambition inchangée de changer le monde et la société". Organisé par Educ@tech Expo un Grand Débat - Métavers ou « low tech » a été organisé le jeudi 1er décembre. Quelques réponses avant la publication de cette table ronde à quelques questions dans un monde à imaginer...

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Éducation aux données ou enseignement des données (i)

Ma conception : L’excellente et fort complète analyse de l’article Éducation aux données ou enseignement des données : quelles humanités numériques au lycée ? de Béatrice Drot-Delange et Françoise Tort a éveillé mon esprit à la question. J’ai partagé ma réaction spontanée sur Facebook :

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Air 2022 « Les apports des Edtech à l’éducation : réalités et prospective »

L’évènement « air » et la mission éthique de la CNIL. La loi pour une République numérique a confié à la CNIL la mission de conduire une réflexion sur les enjeux éthiques et les questions de société soulevée par l’évolution des technologies numériques.

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Les politiques jeunesse à l'heure du Numérique

"La Jeunesse face aux défis du numérique" est désormais la Grande Cause du Département de l'Allier, jusqu'en 2027. Nos enfants et adolescents sont bien des "digital natives" Ils sont immergés très jeunes dans le monde numérique, ses opportunités et ses risques. Et il incombe désormais aux adultes de construire des politiques qui permettent aux jeunes de garder le meilleur de la technologie,et d'en éviter le pire...

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NAIA.R, le Forum Néo-Aquitain sur l’Intelligence Artificielle et la Robotique de demain

Ce forum a donné rendez-vous à l’écosystème scientifique et professionnel. Il était consacré à la réflexion autour des enjeux de la société de demain. L’événement a proposé des espaces de démonstrations, de rencontres et de conférences. Au travers des thématiques de la santé, de l’industrie et de l’éthique, NAIA.R 2022 a permis de découvrir les nouvelles innovations en matière d’IA et de robotique, et de rencontrer les experts de ces filières qui contribuent à bâtir le monde de demain.

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Les grands du numérique se rencontrent

MTLConnect en était à sa quatrième édition en cette semaine du 15 au 23 octobre. Cet événement à portée internationale vise à aborder le champ numérique de façon transversale, à travers ses impacts économiques, sociaux, culturels et environnementaux dans divers secteurs d’activités.

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L'Institut du numérique responsable (ISIT - Institute for Sustainable IT)

L'Institut du numérique responsable (ISIT - Institute for Sustainable IT) est un réseau en Europe de plusieurs instituts basés en Belgique, France et Suisse.

"Notre objectif est de réunir les organisations (entreprises, collectivités, écoles, associations, etc.) et de les aider à réussir leur transition numérique tout en réduisant l'empreinte environnementale et sociale de leurs services et usages informatiques. Grâce au soutien de nos membres et des pouvoirs publics, nous promouvons des technologies et services numériques plus soutenables pour la planète et profitables au plus grand nombre (durables, inclusifs et éthiques)."

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