" Connectons nos écoles " : Le labo des applis
- mercredi, 19 juillet 2017
- Reportages
Le labo des applis - projet « connectons nos écoles » 2016-2017 - 150 élèves de primaire conçoivent leur application mobile pour défendre le patrimoine écologique de leur territoire !
En savoir plus...Territoire en mouvement : Révolution numérique et développement des territoires
- vendredi, 07 juillet 2017
- Fait marquant
Territoire en Mouvement est une revue de géographie et aménagement-urbanisme éditée depuis 2006 par l’Université de Lille Sciences et Technologies (sous le titre Hommes et Terres du Nord de 1963 à 2006). La ligne éditoriale concerne tous les sujets de la géographie et de l’aménagement-urbanisme, avec un intérêt privilégié pour la dimension spatiale et/ou territoriale des objets d’étude et une ouverture vers les approches interdisciplinaires, les sciences sociales et les sciences de l’environnement.
En savoir plus...L'environnement vu par des collégiens
- samedi, 24 juin 2017
- Interviews
Escale revient sur la Journée mondiale de l'environnement célébrée chaque année le 5 juin, avec pour thème en 2017 « Rapprocher les gens de la nature ». Des étudiants du Réseau des écoles associées de l'UNESCO montrent comment tout un chacun peut jouer un rôle.
En savoir plus...« Raconte ta ville » ou comment réaliser en classe un webdocumentaire
- vendredi, 09 juin 2017
- Fait marquant
Réseau Canopé lance la 5e saison de son opération " Raconte ta ville " sur le thème de la ville durable. Tout au long de l’année scolaire, les classes participantes travailleront en interdisciplinarité pour " raconter " leur environnement proche sous la forme d’un webdocumentaire 100 % écolo, 100 % citoyen !
En savoir plus...Grand succès pour la 11ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable (ANEDD)
- vendredi, 05 mai 2017
- Brèves
Le 6 avril 2017, Toulouse Business School accueillait sur son campus, la 11ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable (ANEDD). Porté par les étudiants du B3D (Bureau du Développement Durable), l'événement a, cette année, élargi son audience en s'ouvrant au public et en relayant ses temps forts sur les réseaux sociaux.
En savoir plus...Projet interdisciplinaire : un collège réalise des magazines sur la COP21
- mardi, 11 avril 2017
- Pratiques
Depuis plus d’un an maintenant, l’équipe pédagogique du collège “La Sologne”, situé à Tigy (Académie d’Orléans-Tours), sollicite Madmagz dans le cadre d'un projet interdisciplinaire : la création de magazines d'information générale et scientifique sur la COP21 par des élèves de 3e.
En savoir plus...Nowatera, un jeu sur la biodiversité
- vendredi, 12 août 2016
- Fait marquant
Lancé par l’asbl de protection de la nature Natagora, en collaboration avec l’Université de Namur, Nowatera est un Serious Game qui aborde les notions d’écologie et de biodiversité.
En savoir plus...Une grainothèque au CDI : un projet pluridisciplinaire entre info-documentation et biens communs
- mardi, 14 juin 2016
- Pratiques
Engagée depuis plusieurs années dans le projet Eco-Ecole, je commençais à m’essouffler dans les actions pédagogiques que je pouvais proposer. Après avoir lu un billet de Lionel Maurel Proposer des « grainothèques » en bibliothèque pour favoriser le partage des semences libres et avoir échangé avec des collègues, j’ai décidé de me lancer !
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