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Nommer le vivant, le classer, et puis s’émerveiller
- vendredi, 26 juillet 2019
- Recherche
Pascal Tassy, Professeur, paléontologue, paléomammalogie, Muséum national d’histoire naturelle (MNHN), membre du conseil scientifique du Muséum de Bordeaux sur Theconversation.
Albert Camus, en 1944, nous a prévenus : « Mal nommer un objet c’est ajouter au malheur du monde ». Les objets vivants qui nous entourent, les organismes qui font que la nature est la nature, ont très tôt été nommés par l’humain. Nommer pour reconnaître. Et reconnaître avant tout pour un objectif de consommation ou de médication.
En savoir plus...Enseigner, une activité créative ?
- mardi, 23 juillet 2019
- Didactique
" Le métier d’enseignant est tout à la fois populaire et méconnu. Chacun s’en forge une représentation d’après ses souvenirs d’élèves – situation dans laquelle n’apparaît que la partie émergée de l’iceberg. Quid des copies à corriger et de la préparation des cours ? Et si enseigner veut dire « faire passer » un savoir, cette transmission n’est pas un simple travail d’assimilation et de présentation des connaissances ". Par Claire-Marie Greiner-Mourez sur The Conversation
En savoir plus...Ingénieur informatique Intelligence Artificielle ?
- lundi, 22 juillet 2019
- Dispositifs
Comment s'emparer du sujet de manière humoristique...
Comment un ingénieur informatique peut-il sauver des vies ? ©Parcoursmetiers - Collège Charles FAUQUEUX
En savoir plus...Camélia Jordana : la voix de l'engagement - Les enfants de la zique 2019
- lundi, 15 juillet 2019
- Outils
LES ENFANTS DE LA ZIQUE : Une plateforme pédagogique sur la chanson
Camélia Jordana, la voix de l'engagement
Un dossier adapté pour l'enseignement transversal de la musique, des langues, de l'Histoire
En savoir plus...La CNIL lance une consultation publique auprès des chercheurs sur les traitements de données à des fins de recherche scientifique
- lundi, 15 juillet 2019
- Brèves
Pour permettre une meilleure compréhension des traitements de données personnelles dans la recherche scientifique, clarifier le cadre juridique applicable et concevoir des fiches pratiques adaptées, la CNIL lance une consultation publique à destination des acteurs de la recherche, hors santé.
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