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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

France 2030 : soutien du gouvernement et des régions à la transformation de la carte des formations professionnelles

Carole GRANDJEAN, ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels, Carole DELGA, présidente de la Région Occitanie, présidente de Régions de France, François BONNEAU, président de la Région Centre-Val de Loire, vice-président de Régions de France, et Bruno BONNELL, secrétaire général pour l’investissement, en charge de France 2030, ont annoncé aux Recteurs le lancement d’un dispositif dédié à la transformation des cartes de formations des lycées professionnels au sein de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et Métiers d’Avenir » (CMA) de France 2030.

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JUNIA, la grande école d’ingénieurs, leader du projet MOTION : un exosquelette innovant pour enfants cérébrolésés

JUNIA, la grande école d’ingénieurs des transitions (Nourrir durablement la planète, Accélérer la Transition Énergétique et Urbaine, Développer la transition Numérique et Industrielle, Renforcer les Technologies de la Santé et du bien-vivre), pilote le projet MOTION, permettant de mettre au point un exosquelette bionique pour enfants cérébrolésés.

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Journée de l'éducation : Doit-on inclure l’écologie aux programmes scolaires ?

En septembre dernier, le ministre de l’éducation, Pap Ndiaye, annonçait vouloir franchir un cap concernant le lien entre écologie et éducation. Le ministre dit vouloir “permettre à nos élèves de devenir des citoyens engagés et responsables de leur environnement” et souhaiter “que les apprentissages liés au développement durable soient significativement renforcés depuis l’école jusqu’au lycée”. Suite à cette prise de parole, le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) annoncera à la mi-janvier des propositions visant à mettre en place des “démarches et initiatives mettant les élèves en projet sur les thématiques liées au développement durable”.

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Ouverture des inscriptions à la 34e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École(R)

Débutez l'année 2023 sous le signe de l'éducation aux médias et à l'information et participez avec vos élèves à la 34e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École® (27 mars-1er avril 2023). Cette action éducative phare permet aux élèves, de la maternelle au lycée, de mieux connaître l’univers des médias, de la presse et du numérique, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée. Les activités autour de l’opération peuvent être menées durant les mois de mars et avril 2023.

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25 janvier : Et si Hugo Duminil-Copin, médaille Fields 2022, vous réconciliait avec les mathématiques ?

Comment ne plus avoir peur des mathématiques ? Comment rendre l’enseignement des mathématiques accessible à tous ? Comment créer le plaisir d’apprendre ?

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