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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Du 30 octobre au 1er novembre 2020 : Le CLIC, trois jours d'échanges entre pairs autour des classes inversées

Le CLIC 2020 sera la 5e édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives, le plus grand congrès de développement professionnel enseignant par et pour les pairs. Cette année encore, le CLIC sera l’occasion de partager, échanger et mutualiser sur les nouvelles pédagogies actives.

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Smart Cities : des politiques numériques faiblement politisées ?

Publié par Antoine Courmont & Maxime Vincent sur https://www.metropolitiques.eu/

Les politiques publiques de la « ville intelligente » ont été absentes des débats électoraux. Sont-elles pour autant dépolitisées ? Antoine Courmont et Maxime Vincent dévoilent les enjeux de pouvoir dans la fabrique de la ville numérique.

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Les cultures numériques à l’École (productions du GTnum 5)

Rappel : Les groupes thématiques numériques (GTnum), animés par des laboratoires universitaires et autres opérateurs publics, sont coordonnés par le bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée de la Direction du numérique pour l’éducation (sous-direction de la transformation numérique).

Ils ont pour objectif de mettre à disposition des équipes éducatives, de façon accessible et ouverte, un état de la recherche sur quelques grandes thématiques relatives au numérique dans l’éducation.

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2 juillet : Se former : le distanciel pour réduire les distances ? À la lumière du projet hybride i-voix.

Réseau Canopé présente le 2 juillet prochain : Se former : le distanciel pour réduire les distances ? À la lumière du projet hybride i-voix. Une Formation en ligne avec Jean-Michel Le Baut

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La vie d'élève confiné à la maison : quels effets sur les apprentissages scolaires et sociaux ?

L'ANAE, Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant propose formations, revues scientifiques, mutualise des ressources à destination des médecins, psychologues, enseignants, familles...ANAE Pratique publie en accès libre : La vie d’élève confiné à la maison : quels effets en attendre sur les apprentissages scolaires et sociaux ? 

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