An@é
Un agenda d'été des événements scientifiques en Nouvelle-Aquitaine
- mercredi, 31 juillet 2019
- Agenda
A découvrir sur la plateforme du réseau néo-aquitain de culture scientifique l'agenda d'été avec ateliers, conférences, observatoires...
https://echosciences.nouvelle-aquitaine.science/evenements
En savoir plus...Le Prix de la fondation d’entreprise GO&LIVE : 1ère édition « Apprenez le monde »
- mardi, 30 juillet 2019
- Brèves
Le Prix de la fondation d’entreprise GO&LIVE est prolongé jusqu’au 31 décembre 2019 !
Communiqué de presse : 1ère édition du Prix « Apprenez le monde » : 12 000€ de dotations pour accompagner des idées de projets éducatifs, écologiques, humanitaires, artistiques
En savoir plus...Nommer le vivant, le classer, et puis s’émerveiller
- vendredi, 26 juillet 2019
- Recherche
Pascal Tassy, Professeur, paléontologue, paléomammalogie, Muséum national d’histoire naturelle (MNHN), membre du conseil scientifique du Muséum de Bordeaux sur Theconversation.
Albert Camus, en 1944, nous a prévenus : « Mal nommer un objet c’est ajouter au malheur du monde ». Les objets vivants qui nous entourent, les organismes qui font que la nature est la nature, ont très tôt été nommés par l’humain. Nommer pour reconnaître. Et reconnaître avant tout pour un objectif de consommation ou de médication.
En savoir plus...Enseigner, une activité créative ?
- mardi, 23 juillet 2019
- Didactique
" Le métier d’enseignant est tout à la fois populaire et méconnu. Chacun s’en forge une représentation d’après ses souvenirs d’élèves – situation dans laquelle n’apparaît que la partie émergée de l’iceberg. Quid des copies à corriger et de la préparation des cours ? Et si enseigner veut dire « faire passer » un savoir, cette transmission n’est pas un simple travail d’assimilation et de présentation des connaissances ". Par Claire-Marie Greiner-Mourez sur The Conversation
En savoir plus...Ingénieur informatique Intelligence Artificielle ?
- lundi, 22 juillet 2019
- Dispositifs
Comment s'emparer du sujet de manière humoristique...
Comment un ingénieur informatique peut-il sauver des vies ? ©Parcoursmetiers - Collège Charles FAUQUEUX
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