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Les Fournisseurs d'Accès Internet devront-ils surveiller les métadonnées?

Publié sur le Frenchweb.fr

Ce jeudi est présenté en conseil des ministres un projet de loi sur le « renseignement ».
Le journal Le Monde, qui a pu consulter une version du document, rapporte que le texte prévoit l’instauration de plusieurs dispositifs visant à renforcer la surveillance des internautes afin de lutter contre le terrorisme, et repérer les éventuels projets et profils suspects.
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Michel Serres : «La question est de savoir qui sera le dépositaire de nos données»

INTERVIEW Le Figaro : Le philosophe français, membre de l'Académie française, a dressé en 2012 le portrait de Petite poucette, symbole d'une génération transformée par le numérique. Trois ans plus tard, Le Figaro a lui demandé de ses nouvelles.

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Cartographie des métiers du numérique

 Publié par Thomas Coëffé sur le Blog du modérateur

Durant les Microsoft TechDays, de nombreux sujets liés au numérique ont été abordés. Une étude sur « les métiers et les compétences de la transition numérique dans le secteur du marketing et de la communication » nous intéresse tout particulièrement, puisqu’elle analyse l’évolution des professions du digital. Voici les conclusions de l’enquête, menée conjointement par IAB, Aquent, le groupe La Poste, Added Value et Microsoft, en partenariat avec le SNCD, Acsel, le CPA, l’EFAP et Data Agency.

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Des jeunes du Québec et de la Belgique débattent sur le numérique en éducation

Dans le cadre du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER), qui aura lieu les 19 et 20 mars prochains, deux classes se sont jumelées afin de débattre virtuellement de 4 affirmations liées au numérique dans leur vie, inspirées de l’œuvre Petite Poucette, du philosophe Michel Serres.

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Génération Z : le cerveau des enfants du numérique

Le cerveau des enfants nés à l'heure du digital est-il différent ? A-t-il gagné ou perdu des aptitudes ? Réponses du psychologue et spécialiste du développement de l'enfant Olivier Houdé sur scienceetavenir.fr

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L’année numérique 2015 : GAFAissimo et exploitation des données ubiquitaires dans l’instantané

David Fayon publie sur son bog une analyse des pratiques de notre univers numérique.

Il est important de prendre du recul dans l’univers numérique où tout évolue très vite, en revenant à la fois sur l’année écoulée et en ouvrant des perspectives pour l’année qui commence, soit sur un peu plus d’une loi de Moore. Accès direct à l'article.

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Digital, social et mobile 2015 : états des lieux du monde par We Are Social

L’agence We Are Social a agrégé des statistiques pour nous dresser un état des lieux des tendances du numérique (ou du digital) en ce début d’année 2015. Attention, vertige assuré ! Publication sur consonaute.fr

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Eduquer en 2035 : vers un “networked teacher”?

La refondation de l'École accorde une place importante au numérique, ce qui laisse entrevoir une évolution du métier d’enseignant, mais également du métier d’élève. Faire entrer l’école dans l’ère du numérique implique de s’interroger sur l’enseignement de demain. Face à des élèves “connectés”, qui interagissent dans un environnement numérique instable, les enseignants peuvent-ils rester isolés ou sont-ils amenés à développer des réseaux pédagogiques d’information et de communication et ainsi devenir de véritables networked teacher?
Thinglink : Vers un networked teacher
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