Du pragmatisme à l’audace : le système éducatif finlandais face au 21ème siècle.
- vendredi, 24 avril 2015
- Débats
Un exemple qui fait de l’ombre à l’Europe.
Depuis le début des années 2000, la Finlande défraie régulièrement l’actualité de l’enseignement, avec un système éducatif national particulièrement dynamique et ouvert aux réformes. Des mesures audacieuses et percutantes, qui n’hésitent pas à bousculer les traditions les plus anciennes, avec à la clé une réussite insolente. Et une première position ombrageuse à la tête des systèmes éducatifs européens.
En savoir plus...Selfies 3d et atelier numérique au lycée de La Brie
- vendredi, 24 avril 2015
- Pratiques
« Avatar, mon alter ego numérique », au foyer du lycée de La Brie. Cette inauguration très officielle venait conclure une semaine de création artistique, avec pour invité l'artiste numérique Philippe Faure. Pour cette résidence d'artiste, celui-ci a utilisé la technologie d'un scanner mobile pour réaliser la captation numérique des visages et des bustes d'élèves de terminale bac pro impliqués dans ce projet.
En savoir plus...Pour libérer la parole des élèves, offrons-leur un blogue à chacun !
- jeudi, 23 avril 2015
- Débats
«L’École éduque à la Liberté : la liberté de conscience, d’expression et de choix du sens que chacun donne à sa vie ; l’ouverture aux autres et la tolérance réciproque. » puis, dans la même lettre aux enseignants « Je vous invite à répondre favorablement aux besoins ou demandes d’expression qui pourraient avoir lieu dans les classes… », c’est ainsi que s’exprime la ministre de l’Éducation Najat Vallaud-Belkacem le 7 janvier dernier, après les événements que vous savez. Dans la foulée de ce discours important, le ministère annonce sur son site, deux jours plus tard, pour défendre la liberté de conscience et la liberté d’expression, la mise à disposition de quelques outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves.
En savoir plus...Infilmement petit : un grand festival
- mardi, 21 avril 2015
- Reportages
Cette année, s’est tenue la 4ème édition du festival Infilmement petit, un festival né de la réflexion autour des usages des écrans, du numérique. Organisé par l’enseignement privé, ce festival est pour moi la démonstration réussie de l’éducation à l’image, de l’accompagnement à l’usage numérique. Tant pour les élèves que les enseignants. Je vais vous expliquer pourquoi et comment.
En savoir plus...Réseaux sociaux et pédagogie : un binôme possible?
- mardi, 14 avril 2015
- Pédagogie
Laurence Juin, au fil de ses années scolaires en lycée professionnel propose sur son site : ma onzième année et les suivantes le support de sa présentation réalisée au Canopé de Nancy lors de la journée « Eduquer aux médias sociaux » avec le projet de réalisation #15journalistes.
En savoir plus...Comment enseigner le code : quelques exemples d’exercices
- dimanche, 05 avril 2015
- Pédagogie
Au delà des séquences d'explications ou des projets de code, il peut être intéressant de créer des petits exercices (ou des grands !) pour aider les enfants à s'exercer. Voici quelques pistes.
En savoir plus...#MuseumWeek2015 : 1800 institutions de 58 pays s'ouvrent sur Twitter
- lundi, 23 mars 2015
- Fait marquant
Article publié sur le site http://creative.arte.tv/ par Alexia Guggémos
Etats-Unis, Canada, Brésil, Equateur, Bénin… Plus de 1 800 institutions culturelles dans le monde invitent à vivre l’expérience #MuseumWeek, du 23 au 29 mars 2015. Une semaine inédite d’échanges et de jeux sur Twitter. Initiée par une poignée de community managers de musées français en 2014, l’événement a pris cette année une dimension internationale. Une initiative à suivre sur ARTE Creative
Croyez-vous vraiment que votre école innove avec le numérique ?
- jeudi, 05 mars 2015
- Pédagogie
Un article qui, d’entrée de jeu, vous interpelle directement avec son interrogation : « Croyez-vous vraiment que votre école innove avec le numérique ? Réévaluez –vous avec ces 6 questions directes »… de la plume d’Alan November, par surcroît… y’en fallait pas plus pour m’accrocher.
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