Dédiés aux jeunes de 12 à 25 ans en rupture avec les méthodes d’enseignement classiques, basés sur le "faire" et le partage, les FabLabs Solidaires leur permettent de suivre un cursus de formation gratuit en développant de nouvelles compétences.
Fablabs en milieu scolaire : que dit la recherche ?
- mercredi, 05 février 2025
- Recherche
« Fablabs en milieu scolaire : que dit la recherche ? » d’Elodie Hippolyte, doctorante en sciences de l’éducation et de la formation au laboratoire LISEC de l’université de Haute-Alsace. Cet article QDLR analyse les fablabs scolaires à partir d’une revue de la littérature scientifique composée de 24 articles internationaux. Les fablabs, en tant qu’espaces d’innovation pédagogique, offrent un cadre d’apprentissage fondé sur des pédagogies actives en rupture avec l’enseignement dit traditionnel. De nombreux bénéfices pour l’ensemble de la communauté sont relatés : inclusion, sens des apprentissages, motivation, développement de compétences transversales et spécifiques. Toutefois, cela ne peut fonctionner sans un fort investissement en matière de formation et d’accompagnement.
En savoir plus...MedTechLab® lauréat de l’Appel à Projet Tiers Lieu d’Expérimentation
- lundi, 26 février 2024
- Brèves
Le living lab reconnu comme un acteur national majeur de l’innovation en santé : Le MedTechLab® est lauréat de l’Appel à Projets Tiers Lieu d’Expérimentation qui s’inscrit dans la stratégie nationale d’accélération « Santé numérique » du plan France 2030. Porté par de l’École des Mines de Saint-Etienne, AÉSIO Santé et AÉSIO mutuelle, le MedTechLab® est un living lab dédié à l’expérimentation de nouveaux produits ou services intégrant de nouvelles technologies pour la santé et l’autonomie des séniors.
En savoir plus...Un FabLab pour mobiliser les compétences
- mercredi, 08 novembre 2023
- Pédagogie
Yves Paubert, professeur des écoles à l'école publique Jacques-Yves Cousteau à Plougonven (29), présente son projet pédagogique qui vise à augmenter la motivation des élèves, leurs compréhension et implication dans leur apprentissage. Pour cela, en s'appuyant sur des pédagogies actives, il mobilise différentes ressources pour rendre les élèves acteurs de leur apprentissage (imprimante 3D, instrument de musique, machine à coudre...).
En savoir plus...Entre création et innovations - Spécial Ann - Louise Davidson
- mardi, 22 août 2023
- Recherche
Ann - Louise Davidson est Directrice du Laboratoire d’innovation, Directrice adjointe de l’Institut Milieux pour l’art, la culture et la technologie, titulaire de la chaire de recherche de l’Université Concordia en culture maker (niveau 2) et Professeure au département d’éducation de l’université Concordia. La carrière d’Ann-Louise est caractérisée par un long cheminement professionnel où se croisent innovation pédagogique et conscience sociale. Elle n’est pas une de ces universitaires au nez dans les livres qui n’appuient leurs dires que sur les travaux et les recherches des autres.
En savoir plus...Le mouvement « maker » pour apprendre, vivre et partager : le guide maintenant disponible en français
- jeudi, 11 mai 2023
- Fait marquant
C’est dans le cadre du Congrès de l’Acfas, lors du Colloque Enjeux et perspectives du numérique éducatif qu’a officiellement eu lieu le lancement de la version française du Playbook Makerspaces for Learning, Living & Sharing, ouvrage résultant du travail collaboratif de plus de 80 participants à une recherche sous la direction d’Ann-Louise Davidson (Université Concordia), de Nadia Naffi (Université Laval) avec la participation de trois étudiants : Nathalie Duponsel, Houda Jawhar et Geneviève Lamarche.
En savoir plus...SMARTEO, une pédagogie ludique basée sur la manipulation de robots éducatifs
- lundi, 12 décembre 2022
- Dispositifs
Nous avons rencontré Nahel Mahli de SMARTEO lors du salon Educatech !
Présentez-nous votre Start Up ! "C'est une Start-up innovante basée à Sceaux qui propose une offre complète pour permettre aux enfants de développer les compétences de demain grâce à une pédagogie ludique basée sur la manipulation de robots éducatifs. Nos ateliers sont tous contextualisés avec pour objectif de combiner l’acquisition des compétences digitales à la découverte de différents autres sujets interdisciplinaires tels que l’astronomie, le développement durable..."
En savoir plus...
T'éduc le 23 novembre : Fab Lab à l'école, vers des communautés d'apprentissage
- dimanche, 20 novembre 2022
- Agenda
L’expérience des FabLabs (laboratoire de fabrication), concept inventé dans les universités américaines a fait son chemin depuis les années 90. Son principe (de mise à disposition d’outils pour encourager la créativité et permettre, initialement aux étudiants, puis à tout autre public, de développer des projets et d’être en capacité de les prototyper) est de plus en plus valorisé.
En savoir plus...A Grenoble, les collégiens réunis autour du programme FabLabs Solidaires
- mardi, 12 juillet 2022
- Fait marquant
https://www.fondationorange.com : Lancée en octobre dernier, la 1ère édition du Fab Collège s’est clôturée mercredi 17 juin sur une exposition de l’ensemble des réalisations. L’occasion pour les collégiens de dévoiler et d’expliquer leurs travaux.