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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Les « Jeux sérieux » et l’éducation par le numérique.

Alors que le Gouvernement a présenté sa nouvelle feuille de route sur le numérique, deux mesures concernent l’École en sont ressorties : l’entrée du numérique dans les enseignements scolaires et une politique de formation des enseignants à l’utilisation des technologies numériques. 
 
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Un jeu interactif pour diminuer le CO2 à Paris

Article publié sur le site de la Mairie de Paris le 29 août 2013. Accès à l’article complet.
 
Que vous soyez geek (ou pas), relevez le défi de Clim’Way Paris : d’ici 2050, réduire de 75% les émissions de gaz à effet de serre de la capitale pour stabiliser le climat. Un serious game haletant...
 
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Quel(s) type(s) de jeux sérieux pour la formation

Publié le 16 octobre 2013 sur Youtube sur la chaine de FFFOD
 
Eric Sanchez, maître de conférence à l’Institut Français de l’Education, pose la question : quel(s) type(s) de jeux sérieux pour la formation ? La captation a eu lieu dans le cadre des 9èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « La montée en puissance des formations numériques et les nouveaux défis de la formation » ayant eu lieu les 14, 15 et 16 novembre 2011.
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Habiletés en jeu

A ceux qui viennent d’offir des jeux vidéos et qui le regrettent déjà !
 
Plus sérieux qu’il ne parait aux parents d’enfants addicts à leur manette, le jeu vidéo requiert dextérité, attention et anticipation. Le LUTIN (laboratoire des usages en technologie d’information numérique) étudie les performances d’un expert sur Rayman d’Ubisoft.
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J’Europe !

J’Europe est un projet mis en œuvre par le CIDEM (Association Civisme et Démocratie), soutenu par le Ministère des Affaires étrangères et la Commission européenne, en partenariat avec la Ligue de l’enseignement et Animafac.
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