
Miller Audrey
Genial.ly : une nouvelle plateforme de création de contenus interactifs
- vendredi, 08 juillet 2016
- Outils

À découvrir : Genial.ly est une nouvelle plateforme de création de contenus interactifs. Elle permet notamment de fabriquer des images interactives, des infographies, des présentations et des mini sites. Les créations peuvent être individuelles ou collaboratives.
En savoir plus...Des élèves de sixième année travaillent la résolution de problèmes grâce à la robotique
- lundi, 27 juin 2016
- Pratiques

Depuis le mois de février 2016, les élèves de la classe de Mme Lily-Anne Bilodeau, de l’École Au Petit Bois (CS de Sorel-Tracy) utilisent des ensembles de robotique scolaire afin de travailler la résolution de problèmes.
En savoir plus...7 questions auxquelles tout nouvel enseignant devrait pouvoir répondre
- lundi, 20 juin 2016
- Didactique

L’école se transforme, lentement mais sûrement. Si on voulait auparavant s’assurer que les nouveaux enseignants soient d’abord qualifiés pour enseigner une matière, il semble que les stratégies d’embauche du personnel soient appelées à changer pour refléter de nouvelles réalités!
En savoir plus...Cerveau et pédagogie : des principes réellement soutenus par la science
- lundi, 16 novembre 2015
- Recherche

En seconde partie de sa présentation lors du symposium « La persévérance scolaire – Ce que la neuroscience peut nous enseigner », organisé par l’Association canadienne d’éducation (ACE) », le Dr Steve Masson a énoncé des principes neurologiques aux réelles retombées positives en éducation.
En savoir plus...Vers la fin des mythes sur le fonctionnement du cerveau en éducation
- samedi, 14 novembre 2015
- Recherche

Tenir compte de la science dans les approches éducatives, oui, mais d’abord s’assurer que cette science est véritable! Le Dr Steve Masson défait 6 mythes répandus en éducation, parfois très tenaces, dont celui qui propose d’adapter l’enseignement aux styles d’apprentissage pour favoriser la réussite des élèves.
En savoir plus...SAVOIR(S)
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