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Enseigner l’histoire par le biais d’un jeu vidéo

L’enseignant d’histoire Éric Demers réalise depuis trois ans une expérience pédagogique originale avec ses élèves.
Une semaine sur deux, au lieu de la salle de classe régulière, les élèves se donnent rendez-vous au local d’informatique pour jouer à un jeu vidéo collectif.
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Mondes virtuels, jeux vidéos, réflexions à partir d’un livre de Serge Tisseron

La douceur lusitannienne est propice à la lecture et à la réflexion. Je viens de lire le livre de Serge Tisseron, M Stora et S Missonnier "l’enfant au risque du virtuel" (1)

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Tendances : du ludique dans tout ...Sérieusement !

Dans le cadre des Signaux numériques, Antoine Chotard, le veilleur d’A E C, a insisté à nouveau sur une tendance de plus en plus lourde : le ludique.
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