Periscope : un cheval de Troie ou une chance pour l’école ?
- dimanche, 26 juin 2016
- Débats
![Periscope : un cheval de Troie ou une chance pour l’école ?](/media/k2/items/cache/a014c2004b5a2647250d1539801cb092_Generic.jpg)
Quelle mouche a piqué le microcosme ? Que s’est-il passé exactement sur Twitter et autres réseaux proches ces derniers jours ? Tout cela faisait suite, en effet, à un article du Huffington Post qui interrogeait quelques témoins du milieu, lycéens, professeurs, syndicalistes… Bref un échauffement généralisé et très peu raisonnable en ces journées où le printemps tarde à arriver quand l’été a déjà commencé.
En savoir plus...Comprendre pour créer, créer pour comprendre....mais encore ?
- mardi, 14 juin 2016
- Pédagogie
![Comprendre pour créer, créer pour comprendre....mais encore ?](/media/k2/items/cache/9a8413a5ccf093f7a185637c8138daf5_Generic.jpg)
Comprendre pour créer, créer pour comprendre....mais encore ? : Youtube un exemple de pratique adolescente - Comme Google, comme Wikipédia, Youtube fait partie de ces sites incontournables sur le web et dans les pratiques de nos élèves. Toujours fidèle à la posture que développe Anne Cordier pour qu’ils construisent leur propre culture numérique et de l’information, je cherchais à proposer à mes élèves une séance autour de Youtube.
En savoir plus...Faut-il limiter la liberté d’expression ?
- mardi, 14 juin 2016
- Brèves
![Faut-il limiter la liberté d’expression ?](/media/k2/items/cache/315dd09f681fd89d70b4257bdd6841b1_Generic.jpg)
Parution du livre Darknet, Mythes et Réalités : Faut-il limiter la liberté d’expression ?
Alors qu’en France, la surveillance de masse sur internet fait l’objet d’un large débat public, où doit-on placer le curseur entre liberté d’expression et lutte contre l‘apologie du terrorisme ? Au cœur du débat, le Darknet, un univers sur lequel manquait un ouvrage de référence.
" Sortir de cette logique d’usage et engager les jeunes à être des acteurs d’Internet "
- lundi, 13 juin 2016
- Fait marquant
![" Sortir de cette logique d’usage et engager les jeunes à être des acteurs d’Internet "](/media/k2/items/cache/1adc3b242df2e1b13bf0aab9faacd80a_Generic.jpg)
Futur-en-Seine, vendredi 10 juin, au foyer historique de La Gaîté lyrique, on remettait, en présence de la ministre de l’Éducation nationale et de la présidente de la CNIL, les prix aux lauréats des trophées Educnum.
En savoir plus...Remise des Trophées EDUCNUM aux lauréats du concours
- lundi, 13 juin 2016
- Brèves
![Remise des Trophées EDUCNUM aux lauréats du concours](/media/k2/items/cache/d8d6e8d62510b3db341d778d78e8f91b_Generic.jpg)
La CNIL et le Collectif pour l’éducation au numérique ont remis les trophées EDUCNUM, le 10 juin à la Gaité lyrique, dans le cadre du Festival Futur en Seine.
En savoir plus...Remise de prix : concours « Pour un usage responsable d’Internet »
- jeudi, 09 juin 2016
- Brèves
![Remise de prix : concours « Pour un usage responsable d’Internet »](/media/k2/items/cache/a91bfd0da12e60915095ee700cd13ee8_Generic.jpg)
Remise de prix : concours « Pour un usage responsable d’Internet » Rencontres de l’Orme 2016 Mercredi 8 juin 2016 – Palais des Congrès Marseille
À l’occasion des rencontres de l’Orme, qui se déroulent du 8 au 9 juin 2016 à Marseille, le ministère de l’Éducation nationale de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) ont décerné, le 8 juin, les trois prix du concours « Pour un usage responsable d’Internet » à quatre classes d’écoles primaires.
Du Moyen Âge à Internet, les ressorts de la rumeur
- mardi, 10 mai 2016
- Outils
![Du Moyen Âge à Internet, les ressorts de la rumeur](/media/k2/items/cache/100744b4516cdfd2caa8138a8c67c4e7_Generic.jpg)
Un dossier proposé sur le site inaglobal.fr : "La rumeur, plus vieux média du monde ?" Omniprésent déjà au Moyen Âge, ce phénomène protéiforme explose dorénavant sur Internet et les réseaux sociaux. Décrypter ses mécanismes s’impose.
En savoir plus...Qwant junior, un moteur de recherche sécurisé
- lundi, 02 mai 2016
- Brèves
![Qwant junior, un moteur de recherche sécurisé](/media/k2/items/cache/cdcfd4bd1abe7d0b20001fe9869d9c93_Generic.jpg)
Par Sylvain Joseph sur le site Education aux médias Académie de Versailles : Qwant est un moteur de recherche français qui se caractérise par deux principes : [1] le respect de la vie privée et [2] la non-collecte ses donnés personnelles de ses utilisateurs.
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